形容老师样貌的词语(40个)(形容老师样子的成语)

2024-09-03 12:01 

形容老师样貌的词语(形容老师样子的成语)(40个))

形容老师样貌的词语(形容老师样子的成语):不辞辛劳,文思敏捷,仙露明珠,倜傥不群,典则俊雅,内峻外和,勤勤恳恳,博学多识,后继有人,呕心沥血,和蔼可亲,埋头苦干,妙语连珠,尽心尽力,师道尊严,平心静气,废寝忘食,慷慨激昂,接连不断,教导有方,教无常师,无声无息,无微不至,明眸善睐,春风化雨,桃李争妍,桃李满天下,死而后已,深入浅出,潜移默化,眉目如画,能者为师,良工心苦,良师益友,费尽心思,门墙桃李,鞠躬尽瘁,默默无闻,上天下地,默而识之。

1、不辞辛劳  bù cí xīn láo

释义:不辞辛劳  辞:推辞。虽然劳累和辛苦也不推辞,形容工作勤奋努力

2、文思敏捷  wén sī mǐn jié

释义:文思敏捷  形容写文章的思路迅速而灵敏。

出处:《旧唐书·陆扆传》:"扆文思敏速,初无思虑,挥翰如飞,文理俱惬。"  

3、仙露明珠  xiān lù míng zhū

释义:仙露明珠  比喻人风神秀异。也形容书法秀逸圆润。

出处:唐 唐太宗《三藏圣教序》:“松风水月,未足比其清华;仙露明珠,讵能方其朗润?”  

4、倜傥不群  tì tǎng bù qún

释义:倜傥不群  卓异不凡;出众。

出处:《晋书·索靖传》:“或若登高望其类,或若既往而中顾,或若倜傥不群,或若自检于常度。”  

5、典则俊雅  diǎn zé jùn yǎ

释义:典则俊雅  端庄高雅而标致。

出处:《红楼梦》第十四回:“一切张罗款待,都是凤姐一人周全承应……[凤姐]洒爽风流,典则俊雅,真是‘万绿丛中一点红’了,——那里还把众人放在眼里,挥霍指示,任其所为。”  

6、内峻外和  nèi jùn wai hé

释义:内峻外和  内心严厉而外貌和蔼。

出处:清·昭梿《啸亭杂录·孙文定公》:“公内峻外和,相对者如登泰、华、坐春风,非不阳和熙熙,贮在颜间,而业已置人于青云上。”  

7、勤勤恳恳  qín qín kěn kěn

释义:勤勤恳恳  形容对人对事诚恳、热情。亦指工作勤奋,一丝不苟。

出处:汉·司马迁《报任少卿书》:“曩者辱赐书,教以顺于接物,推贤进士为务,意气勤勤恳恳。”  

8、博学多识  bó xué duō shí

释义:博学多识  学问广博,见识丰富

出处:宋·朱熹《朱子语类·论语》第45卷:“只是圣人之所以圣,却不在博学多识,而在一以贯之。”  

9、后继有人  hòu jì yǒu rén

释义:后继有人  继:继承。指后面有继承的人。

出处:艾芜《鞍钢呵,我回来了》:“这是后继有人,令人喜悦不止。”  

10、呕心沥血  ǒu xīn lì xuè

释义:呕心沥血  呕:吐;沥:滴。比喻极度劳心苦思。多用于文艺创作或研究。亦指倾吐真情或怀抱真诚。

出处:唐 韩愈《归彭城》诗:“刳肝以为纸,沥血以书辞。”  

11、和蔼可亲  hé ǎi kě qīn

释义:和蔼可亲  指一个人的修养好;对人谦和可亲。和蔼:和气;谦逊。

出处:清 李宝嘉《官场现形记》第29回:“原来这唐六轩唐观察为人极其和蔼可亲,见了人总是笑嘻嘻的。”  

12、埋头苦干  mái tóu kǔ gàn

释义:埋头苦干  埋头:一直低着头;苦干:尽心尽力地干。形容工作勤奋、努力。

出处:鲁迅《且介亭杂文 中国人失掉自信力了吗》:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人。”  

13、妙语连珠  miào yǔ lián zhū

释义:妙语连珠  连珠:串珠;像珠子一样一个接一个串接着。巧妙风趣的话一个接一个。

出处:路遥《平凡的世界》第二卷第54章:“他出口成章,妙语连珠,常常使众人大饱耳福。”  

14、尽心尽力  jìn xīn jìn lì

释义:尽心尽力  指费尽心力

出处:《晋书 王坦之传》:“且受遇先帝,绸缪缱绻,并志竭忠贞,尽心尽力,归诚陛下,以报先帝。”  

15、师道尊严  shī dào zūn yán

释义:师道尊严  本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

出处:《礼记·学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”  

16、平心静气  píng xīn jìng qì

释义:平心静气  心情平稳;态度冷静;不鲁莽行事。

出处:宋 吕本中《官箴》:“又如监司郡守严刻过当者,须平心定气与之委曲详尽,使之相从而后已。”  

17、废寝忘食  fèi qǐn wàng shí

释义:废寝忘食  废:停止。顾不上睡觉;忘掉了吃饭。形容学习或工作积极努力;用心专一。

出处:南朝 齐 王融《曲水诗序》:“犹且具明废寝,昃晷忘餐。”  

18、慷慨激昂  kāng kǎi jī áng

释义:慷慨激昂  慷慨:充满正气;情绪激动。激昂:振奋昂扬。形容精神振奋;意气昂扬。

出处:唐 柳宗元《柳先生集 卷三十六 上权德舆补阙温卷决进退启》:“今将慷慨激昂,奋攘布衣,纵谈作者之筵,曳裾名卿之门。”  

19、接连不断  jiē lián bù duàn

释义:接连不断  连续不间断。

出处:明 冯梦龙《东周列国志》:“陈设兵卫,自王宫起,直至光家之门,街衢皆满,接连不断。”  

20、教导有方  jiào dǎo yǒu fāng

释义:教导有方  教育引导很有办法。

出处:清 吴研人《二十年目睹之怪现状》第九十九回:“凡此种种,虽然是他叔祖教导有方,也是他福至心灵,官星透露,才得一变而为闻一知十的聪明人。”  

21、教无常师  jiào wú cháng shī

释义:教无常师  受教不必有固定的老师。

出处:《尚书 咸有一德》:“德无常师,主善为师。”  

22、无声无息  wú shēng wú xī

释义:无声无息  息:音信;消息。没有声音;没有气息。形容没有声响;不为人觉察。

出处:鲁迅《书信集 1047 至胡风》:“一到里面去,即酱在无聊的纠纷中,无声无息。”  

23、无微不至  wú wēi bù zhì

释义:无微不至  微:细微;至:到。形容关怀、照顾得非常细心周到。

出处:宋 魏了翁《辞免督视军马乞以参赞军事从丞相行奏札》:“臣窃念主忧臣辱,义不得辞,跼蹐受命,退而差辟官吏、条列事目、调遣将士,凡所以为速发之计者,靡微不周。”  

24、明眸善睐  míng móu shàn lài

释义:明眸善睐  形容女子的眼睛明亮而灵活。

出处:三国 魏 曹植《洛神赋》:“丹唇外朗,皓齿内鲜。明眸善睐,靥辅承权。”  

25、春风化雨  chūn fēng huà yǔ

释义:春风化雨  化雨:适时的雨。像用和暖的春风吹拂人;似及时的雨水滋润大地一样。比喻良好教育的普遍深入。也用来称颂师长的教诲。

出处:先秦 孟轲《孟子 尽心上》:“有如时雨化之者。”  

26、桃李争妍  táo lǐ zhēng yán

释义:桃李争妍  桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

出处:明·兰陵笑笑生《金瓶梅》第18回:“四时赏玩,各有风光;春赏燕游堂,桃李争妍。”  

27、桃李满天下  táo lǐ mǎn tiān xià

释义:桃李满天下  比喻一个人的学生很多;各地都有。桃李:桃树和李树;比喻老师教的学生。

出处:唐 白居易《春和令公绿野堂种花》:“令公桃李满天下,何用堂前更种花。”  

28、死而后已  sǐ ér hòu yǐ

释义:死而后已  已:停止;完毕。死了以后方才停止。指一生努力奋斗;一直到死为止。奉献了一切。

出处:先秦 孔子《论语 泰伯》:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”  

29、深入浅出  shēn rù qiǎn chū

释义:深入浅出  指讲话或文章的内容深刻;语言文字却浅显易懂。

出处:明 朱之喻《朱舜水集》:“鸿论深入显出,切中事机,据理辩驳,虽有利口,无所复置其喙。”  

30、潜移默化  qián yí mò huà

释义:潜移默化  潜:暗地里;不见形迹。指人思想、性格在长期的外界影响下;不知不觉地发生变化。

出处:北齐 颜之推《颜氏家训 慕贤》:“人在少年,神情未定,所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然似之。”  

31、眉目如画  méi mù rú huà

释义:眉目如画  形容容貌端正秀丽。

出处:南朝 宋 范晔《后汉书 马援传》:“为人明须发,眉目如画。”  

32、能者为师  néng zhě wéi shī

释义:能者为师  会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

出处:《礼记·学记》:“能博喻,然后能为师。”  

33、良工心苦  liáng gōng xīn kǔ

释义:良工心苦  良工:手艺高明的工匠。形容优秀艺术家的作品,在创作过程中都费尽心思。

出处:唐 杜甫《题李尊师松树障子歌》诗:“已知仙客意相亲,更觉良工心独苦。”  

34、良师益友  liáng shī yì yǒu

释义:良师益友  良:好;益:有益;有帮助。能给人教益的好老师和好朋友。

出处:清 彭养鸥《黑籍冤魂》第20回:“虽然有那良师益友,苦口婆心的规劝,却总是耳边风,纵有时听得入耳,自己要想发愤为雄,都是一般虎头蛇尾。”  

35、费尽心思  fèi jìn xīn sī

释义:费尽心思  心思:计谋。挖空心思,想尽办法。形容千方百计地谋算

出处:曾朴《孽海花》第11回:“后儒牵强附会,费尽心思,不知都是古今学不分明的缘故。”  

36、门墙桃李  mén qiáng táo lǐ

释义:门墙桃李  门墙:指师长之门;桃李:比喻后进者或学生。称他人的学生。

出处:先秦 孔子《论语 子张》:“夫子之墙数仞,不得其门而入,不见宗庙之美,百官之富。”汉 韩婴《韩诗外传》第七卷:“夫春树桃李,夏得阴其下,秋得食其实。”  

37、鞠躬尽瘁  jū gōng jìn cuì

释义:鞠躬尽瘁  指恭敬谨慎,竭尽心力

出处:明 宋濂《先府君蓉峰处士阡表》:“祖妣夫人与显考鞠躬尽瘁,誓勿蹶其门。”  

38、默默无闻  mò mò wú wén

释义:默默无闻  默默:没有声息;闻:出名。无声无息;不为人知。

出处:明 李桢《剪灯余话》:“而使之昧昧无闻,安得不饮恨于九泉,抱痛于百世哉?”  

39、上天下地  shàng tiān xià dì

释义:上天下地  上面至于天,下而至于地。形容范围广阔,没有限制。多用以形容说话、写文章内容非常空阔广泛。

出处:明·吴承恩《西游记》第二十七回:"上天下地如轮转,跨海飞山第一能。"  

40、默而识之  mò ér shí zhī

释义:默而识之  默:不语,不说话。识:记。把所见所闻默默记在心里。

出处:《论语·述而》:"默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?"  

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