形容人的特长的词语(27个)(形容每个人特长的成语)

形容人的特长的词语(形容每个人特长的成语)(27个))

形容人的特长的词语(形容每个人特长的成语):全知全能,八仙过海,八斗之才,博古通今,博学多才,各显神通,各有千秋,各有所短,各有所长,多才多艺,多材多艺,多能多艺,多艺多才,学以致用,德才兼备,才高八斗,文武双全,殚见洽闻,源头活水,满腹经纶,熟能生巧,百花齐放,真才实学,神通广大,经明行修,见多识广,雄才大略。

1、全知全能  quán zhī quán néng

释义：全知全能  无所不知，无所不能。

出处：郭沫若《郑成功》第四章：“全知全能的主是大公无私的。”  

2、八仙过海  bā xiān guò hǎi

释义：八仙过海  相传八仙过海时不用舟船，各有一套法术，后比喻各自拿出本领或办法，互相竞赛

出处：明 无名氏《八仙过海》第二折：“则俺这八仙过海神通大，方显这众圣归山道法强，端的万古名扬。”  

3、八斗之才  bā dǒu zhī cái

释义：八斗之才  八斗：指量多；才：才华。旧时比喻人才学丰富；诗文多而华美。

出处：唐 李商隐《可叹》诗：“宓妃愁坐芝田馆，用尽陈王八斗才。”  

4、博古通今  bó gǔ tōng jīn

释义：博古通今  博：广博；知道得多；通：通晓。通晓古代和现代的事情。形容知识渊博。

出处：《晋书 石崇传》：“君侯博古通今，察远照迩，愿加三思。”  

5、博学多才  bó xué duō cái

释义：博学多才  博：广博；知道得多；才：才能。学识广博；有各方面的才能。

出处：《晋书 郤诜传》：“诜博学多才，瑰伟倜党，不拘细行，州郡礼命并不应。”  

6、各显神通  gè xiǎn shén tōng

释义：各显神通  比喻在各自工作中显身手

出处：明·吴承恩《西游记》第81回：“正是八仙过海，独自显神通。”  

7、各有千秋  gè yǒu qiān qiū

释义：各有千秋  每个人都有可以流传久远的特长。比喻各有所长；各有优点。千秋：千年；指流传久远。

出处：老舍《四世同堂》：“你们祁家弟兄是各有千秋！”  

8、各有所短  gè yǒu suǒ duǎn

释义：各有所短  短：不足。各有各的不足。

出处：《史记·白起王翦列传》：“……及孙王离为项羽所虏，不亦宜乎！彼各有所短也。”  

9、各有所长  gè yǒu suǒ chéng

释义：各有所长  长：长处、优点。各有各的长处、优点。一般多指人才而言。

出处：《管子 形势解》：“明主之官物也，任其所长，不任其所短，故事无不成，而功无不立。乱主不知物之各有所长所短也。”  

10、多才多艺  duō cái duō yì

释义：多才多艺  具有多方面的才能和技艺。

出处：《尚书 金滕》：“予仁若考，能多材多艺，能事鬼神。”  

11、多材多艺  duō cái duō yì

释义：多材多艺  见“多才多艺”。

出处：《书·金縢》：“予仁若考，能多材多艺，能事鬼神。乃元孙不若旦多材多艺，不能事鬼神，乃命于帝庭，敷佑四方。”  

12、多能多艺  duō néng duō yì

释义：多能多艺  见“多才多艺”。

出处：宋·梅尧臣《乞巧赋》：“技之巧不过多能艺，使尔多能多艺，则艺成而迹卑。”  

13、多艺多才  duō yì duō cái

释义：多艺多才  见“多才多艺”。

出处：《南史·梁纪下·敬帝》：“高祖固天攸纵，聪明稽古，道亚生知，学为博物，允文允武，多艺多才。”  

14、学以致用  xué yǐ zhì yòng

释义：学以致用  为了实际应用而学习。致：使达到；用：实际应用。

出处：李新《为有源头活水来》：“要结合实际工作和革命斗争的需要来学，学以致用，并且勤学苦学。”  

15、德才兼备  dé cái jiān bèi

释义：德才兼备  品德和能力都具备。兼备：都具备。

出处：《元史 丰臧梦解传》：“乃举梦解才德兼备，宜擢清要，以展所蕴。”  

16、才高八斗  cái gāo bā dǒu

释义：才高八斗  才：文才。形容人文才很高。

出处：明 陈汝元《金莲记 偕计》：“不佞姓苏，名轼，字子瞻，眉州眉山人也。学富五车，才高八斗。”  

17、文武双全  wén wǔ shuāng quán

释义：文武双全  文：文才；武：武艺。能文能武，文才和武艺都很出众。

出处：《旧唐书·李光弼传》：“蕴孙、吴之略、有文武之才。”  

18、殚见洽闻  dān jiàn qià wén

释义：殚见洽闻  殚：尽，完全；洽：广博。该见的都见过了，该听的都听过了。形容见多识广，知识渊博。

出处：汉 班固《西都赋》：“元元本本，殚见洽闻，启发篇章，校理秘文。”  

19、源头活水  yuán tóu huó shuǐ

释义：源头活水  原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。

出处：宋·朱熹《观书有感》诗：“问渠哪得清如许，谓有源头活水来。”  

20、满腹经纶  mǎn fù jīng lún

释义：满腹经纶  腹：肚子；经纶：理出丝绪叫经；编丝成绳叫纶。引申为人的才学、本领、谋略等。形容很有学问和才能。

出处：明 冯惟敏《海浮山堂词稿 商调集贤宾 题春园 浪里束煞》：“论英雄何必老林泉？满腹经纶须大展，休负了苍生之愿。”  

21、熟能生巧  shú néng shēng qiǎo

释义：熟能生巧  巧：技巧。熟练了；就能找到窍门。

出处：清 李汝珍《镜花缘》第31回：“俗话说的‘熟能生巧’，舅兄昨日读了一夜。不但他已嚼出此中意味，并且连寄女都听会，所以随问随答，毫不费事。”  

22、百花齐放  bǎi huā qí fàng

释义：百花齐放  百花：泛指各种花卉；齐：同时。①各种各样的花卉同时开花。②现常比喻艺术上的不同形式和风格的自由发展。也形容文化艺术和各行业蓬勃发展的繁荣景象。

出处：清 李汝珍《镜花缘》第三回：“百花仙子只顾在此著棋，哪知下界帝王忽有御旨命他百花齐放。”  

23、真才实学  zhēn cái shí xué

释义：真才实学  真正的才华和学识。实：真。

出处：宋 王十朋《梅溪王忠公文集》第23卷：“知其所得必真才实学。”  

24、神通广大  shén tōng guǎng dà

释义：神通广大  原是佛教指其神通法力的广大无边。现形容本领高超；无所不能。

出处：《大唐三藏法师取经诗话》：“师曰：‘你神通广大，去必无妨。’”  

25、经明行修  jīng míng xíng xiū

释义：经明行修  旧指通晓经学，品行端正。

出处：东汉 班固《汉书 王吉传》：“左曹陈咸荐骏贤父子，经明行修，宜显以厉俗。”  

26、见多识广  jiàn duō shí

释义：见多识广  识：知道。看到的多；知道的广。形容资格较老；经验丰富；知识广博。

出处：明 冯梦龙《古今小说 蒋兴哥重会珍珠衫》：“还是大家宝眷，见多识广，比男子汉眼力，到胜十倍。”  

27、雄才大略  xióng cái dà lüè

释义：雄才大略  非常杰出的才智和谋略。才：才能；略：计谋。

出处：东汉 班固《汉书 武帝纪赞》：“如武帝之雄材大略，不改文景之恭俭以济斯民，虽《诗》《书》所称何有加焉！”