人教版四年级数学上册 1亿有多大同步测试（含答案）

1亿有多大
一、计算题。
1. 用计算器计算下面各题。
46×357－3209　　(10372－6646)×138
2. 先用计算器计算，再探索规律。
(1) 123456789×9＝
123456789×18＝
123456789×27＝
根据规律，你能直接写出下列各题得数吗？
123456789×54＝
123456789×72＝
123456789×81＝
(2) 45×101＝　　　　　 123×101＝
39×101＝ 245×101＝
根据规律，你能直接写出下列各题得数吗？
88×101＝ 234×101＝
96×101＝ 728×101＝
3. 先用计算器计算，再找出每组算式的规律，把横线上的算式填写完整。
9×9－1＝
98×9－2＝
987×9－3＝
9876×9－4＝
________×______－______＝________
________×______－______＝________
二、应用题。
1. 用10枚5角的硬币排成一排(如下图)，量一量一共长多少厘米。
(1)照这样计算，一亿枚5角硬币排成一排，有多长？你能列表填一填吗？
(2)一亿枚5角硬币排成一排的长度为多少米？合多少千米？
(3)从你家到学校的路程大约有多远？用一亿枚5角硬币排成一排的长度，大约相当于从你家到学校路程的多少倍？
(4)赤道全长大约40000千米，如果用一亿枚5角的硬币绕地球赤道排，大约可以绕地球赤道多少圈？
2. 和爸爸、妈妈一同算一算，一秒钟画一个点，一刻不停的画，1亿个点一共要画多长时间？
3. 和几名同学研究一下，1亿个小学生手拉手围起来有多少米？相当于绕地球赤道多少圈？
参考答案
一、计算题。
1. 13213　514188
2. 略
3. 80　880　8880　88880　
98765×9－5＝888880
987654×9－6＝8888880
二、应用题。
1. (1)20　20000　200000　2000000　20000000　200000000
(2)为2000000米　合2000千米　
(3)如果家到学校的路程是2千米，用2000÷2＝1000
(4)40000÷2000＝20(圈)
2. 略　
3. 略
1

人教版四年级数学上册 1亿有多大同步测试（含答案）