北师大版 四年级数学 下册 第二单元随堂测试（无答案）

北师大版第二学期小学四年级
数学科第二单元随堂训练
综合 评价
一、填空。
1.一个三角形中至少有( )个锐角,最多有( )个钝角。
2.三角形具有( ),平行四边形容易( )。
3.两组对边分别平行的四边形叫作( ),它的对边( )。
4.当平行四边形的一个角是直角时,它就变成( )形或( )形。
5.一个等腰三角形，已知其中一条边长是10厘米，另一条边长是4厘米，这个等腰三角形的周长是( )厘米。
6.一个等腰三角形,它的顶角是40°,它的一个底角是( )°,这个三角形是( )三角形(按角分)。
7.一个三角形中有一个角是30°，另一个角的度数是它的2倍，第三个角是( )°，这是一个( )三角形(按角分)。
8.一个三角形的三条边都是整厘米数，如果其中两条边的长分别是6厘米和8厘米，那么，第三条边长最多是( )厘米,最少是( )厘米。
9.把一个三角形的三个角撕下来拼在一起，可以拼成一个( )；把一个四边形四个角撕下来拼在一起,可以拼成一个( )。(填上“直角” “周角”或“平角”)
10.一个三角形的三条边都扩大到原来的2倍后，它的周长扩大到原来的2倍，但它的内角和仍是( )°。
11.用一根长48厘米的铁丝围成一个等边三角形，每条边的长是( )厘米；如果围成一个平行四边形，相邻两条边的长度和是( )厘米。
二、判断。(对的在后面的括号里打“√”，错的打“×”)
1.等腰三角形中不可能有一个角是直角。……………………………………………………( )
2.一个钝角三角形中两个锐角和小于90°。…………………………………………………( )
3.用一副三角板可以拼出35度的角。…………………………………………………………( )
4.等腰三角形的底边总是比腰长一些。………………………………………………………( )
5.有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形。……………………………………………( )
6.一个平行四边形框架拉伸成一个长方形后，周长变长了。………………………………( )
三、选择正确的答案的序号填在括号里。
1.一个梯形中最多有( )个直角。
①1 ②2 ③3
2.将一个长方形切成两个一样大小的小长方形，这两个小长方形的周长的和( )大长方形的周长。
①
3.一个三角形，如果它的两个内角度数之和小于第三个内角的度数，这个三角形是( )三角形。
①锐角 ②直角 ③钝角
4.在一个梯形里，画一条线段，将这个梯形分成一个三角形和一个平行四边形，有( )种画法。
①I ②2 ③3
5.把一个等边三角形平均分成两个直角三角形，其中一个直角三角形的两个锐角分别是( )。
①30°和60° ②45°和45° ③60°和60°
四、计算。
1.直接写出得数。
10-0.12= 0.45+1.5= 3.45+5.55= 0.1 ×10=
12.3+7= 5.3-2.7 = 7.21 -2.71 = 0.01 ×100=
2.用竖式计算。
19+3.46= 25-17.3= 87.6+2.44= 4.27-2.8=
3.计算。
7.38+8.52-2.38 19.57-12.8+2.8 46.73-( 15.9+6.73)
4.计算下面图形中未知角的度数。
已知:∠1=145°,求∠2、∠3、∠4的度数。
5.解决生活中的问题。
把一个边长为15cm的正方形铁丝框架，拆开后围成一个等边三角形，这个等边三角形的边长是多少厘米
五、先用三角尺量一量，再数一数。
六、画一画。
1.按要求画图。
3.将平行四边形分成两个锐角 将下图分成一个三角形
三角形 和一个梯形

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