9.1 压强 同步练习（答案）

9.1 压强同步练习
一、单选题
1. 关于压力和压强，下列说法中正确的是
A. 受力面积越小，产生的压强一定越大
B. 压力越大，对受力面的压强越大
C. 物体的质量越大，对受力面的压力一定越大
D. 压力一定时，受力面积越小，产生的压强一定越大
2. 放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是( )
A. 茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的
B. 茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的
C. 茶杯对桌面的压力就是重力
D. 茶杯对桌面的压力等于茶杯的重力
3. 下列生活实例中，属于增大压强的是( )
A. 书包的背带做得较宽 B. 铁路的钢轨铺在枕木上
C. 滑雪板的面积较大 D. 剪刀的刀刃做得很薄
4. 菜刀的刀刃磨得锋利是为了( )
A. 减小压强 B. 增大压强 C. 减小压力 D. 增大压力
5. 年月日起，公安部交管局在全国开展“一盔一带”安全守护行动，要求骑摩托车和电动自行车必须戴头盔，开车必须系安全带。戴头盔、系安全带能保护人的生命安全，其原因是在遇到交通事故时( )
A. 头盔能防止人头由于惯性而受到撞击
B. 安全带能防止人体由于惯性飞出车外
C. 头盔能减小人头的惯性，从而减小撞击力的大小
D. 安全带能减小人体的惯性，从而减小撞击力的大小
6. 如图所示，三个质量完全相同的物体，甲为圆柱体、乙为球体、丙为正方体，在水平桌面上静止时，它们对桌面压强最大的是。( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 一样大
7. 在一次军事演习中，坦克要经过一沼泽地，工兵连迅速在沼泽地段铺设了宽木板，坦克得以顺利通过，是因为铺设木板后( )
A. 坦克的重力变小
B. 对地面的压力变小
C. 对地面的压强变小
D. 对地面的压强变大
8. 铁块和小桌静止在海绵上，如图甲所示。撤掉小桌后，铁块再次静止在海绵上，如图乙所示。铁块的质量是，铁块的底面积是，小桌的质量是。桌面的面积是，下列说法正确的是( )
A. 图甲中，铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强大
B. 图甲中，铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强小
C. 图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强大
D. 图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强小
9. 如图所示，在研究“压力的作用效果与什么因素有关的实验”中，下列说法正确的是( )
A. 实验中通过海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果的方法叫等效替代法
B. 甲、丙对比能同时研究压力作用效果与压力和受力面积的关系
C. 用细线割肥皂利用了甲、乙的实验结论
D. 压路机压实路面装上质量很大的碾子利用了甲、乙的实验结论
10. 下列估测最接近实际的是( )
A. 一瓶矿泉水受到的重力为 B. 一名中学生受到的重力为
C. 一本物理书对水平桌面的压强为 D. 一名中学生对地面的压强为
11. 如图，一块砖平放在水平地面上，若沿虚线去掉半块砖．则余下的一半砖对地面的压力，压强跟原来的相比( )
A. 压力减半，压强增半 B. 压力不变，压强不变
C. 压力不变，压强减半 D. 压力减半，压强不变
12. 中国武术有着悠久的历史，是中华优秀文化遗产之一。上武得道，平天下；中武入喆，安身心；下武精技，防侵害。图中的这位武术表演者展示两个武术动作时对地面的压力及压强分别为、、、，则有 ( )
A. ， B. ，
C. ， D. ，
13. 一普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于( )
A. B. C. D.
二、填空题
14. 被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙地上，它的体重达，脚掌与沙地接触的总面积为，骆驼对沙面的压力为 ；骆驼对沙面的压强为 取
15. 年底，网上流传这样一段视频：一对外国老夫妇在海边拍摄风景照，无奈由于站立太久而深陷淤泥，一名中国渔夫见状，首先将他们身上的背包和摄影设备拿走，目的是减小他们对淤泥地的______力，然后渔夫无论是拖、抱、拽都无法使他们脱离淤泥；最后渔夫平趴在淤泥地上，他们撑着渔夫的身体才爬出了淤泥，渔夫平趴在淤泥地的目的是：增大人体与淤泥地的接触面积，以减小人体对淤泥地的______，使被困者脱离险境。
16. 中华文化博大精深，很多诗词、谚语中蕴含着科学道理：“船到江心抛锚迟，悬崖未到早勒马”，“早勒马”的根本原因是由于马具有______；“磨刀不误砍柴工”，磨刀就是通过______的方式来增大压强。
17. 一块长方体橡皮，重为，侧放于水平桌面上，它与桌面的接触面积是，如图所示。它对桌面的压强是 。若沿图中虚线位置竖直向下切去一块，则剩余部分对桌面的压强 填“变大”“变小”或“不变”。
18. 周末，小红和爸爸来到滑雪场，开始他们的滑雪之旅。小红脱下运动鞋换上了滑雪板，这时她对地面的压强会 填“增大”“减小”或“不变”若小红的体重较轻，她和爸爸在水平雪地上滑行时滑雪板受到的摩擦力分别为和，则 填“”“”或“”。
19. “嫦娥四号”月球探测器由如图的“着陆器”和由它搭载的“月球车”组成。在月球表面着陆后，“月球车”与“着陆器”分离，这时“着陆器”对地面的压力将______，压强将______；为了适应月球地面的特殊状况，“月球车”安装了个车轮，当“月球车”在水平地面上行驶时，如果只有只轮子着地，那么它对地面的压力将______，压强将______。均选填“变大”“变小”或“不变”
20. 一个人站立时对水平地面的压强为，它表示的物理意义是______；他的一只脚对地面的压强为______
三、作图题
21. 如图所示，木块静止在斜面上，请在图中画出木块对斜面压力的示意图。
四、实验探究题
22. 如图所示，小刚为了探究：压强可能与受力面积和压力的大小有关，找到了下面器材：规格相同的两块海绵、三本字典。设计了下面的实验：图甲海绵平放在桌面上；图乙海绵上平放一本字典；图丙海绵上叠放两本字典；图丁海绵上立放一本字典；图戊一本字典平放在桌面上。
通过实验图甲、图乙，可以得出：力能使物体发生______，小刚是根据______来比较压强的。
通过实验图乙、图丙，可以得出：在______一定时，______越大，压强越大。
通过观察图______、图______后得出：在压力一定时，受力面积越小，压强越大。
设图乙中字典对海绵的压强是，图戊中字典对桌面的压强是，比较______选填“大于”“小于”或“等于”
本实验中用到的科学探究方法有：______和______。
五、计算题
23. 制作豆腐过程中，要用重物把豆腐压实，如果重物对豆腐的压力为，受力面积为压实后，豆腐的体积为求：
重物对豆腐的压强；
豆腐的密度。
答案解析
1.【答案】
【解析】
A、当压力一定时，受力面积越小，产生的压强一定越大。故A错误；
B、当受力面积一定时，压力越大，对受力面的压强越大。故B错误；
C、压力方向垂直于受力面，与重力无关，故C错误；
D、压力一定时，受力面积越小，产生的压强一定越大。故D正确。
故答案选D
2.【答案】
3.【答案】
【解析】解：、将书包的背带做得较宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小书包对肩膀的压强，肩膀感到舒服。不符合题意。
B、将铁路的钢轨铺在枕木上，是在压力一定时，增大受力面积来减小列车对路基的压强，保护路基。不符合题意。
C、滑雪运动员穿上滑雪板，是在压力一定时，增大受力面积来减小滑雪者对雪地的压强，不至于陷入雪地。不符合题意。
D、剪刀的刀刃做得很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大刀对物体的压强，容易把物体剪断。符合题意。
故选：。
4.【答案】
【解析】解：菜刀的刀刃磨得锋利，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故B正确，ACD错误。
故选：。
5.【答案】
【解析】解：
A、头盔的作用是在人的头部受到撞击时，通过增大受力面积减小对头部的压强，对驾驶员起一个保护作用；故A错误；
B、汽车在紧急刹车时，人由于惯性会继续保持原来的运动状态向前运动，容易撞上挡风玻璃而飞出车外，系安全带可以人由于惯性飞出车外，故B正确；
、惯性大小只与质量有关，质量不变，惯性不变，所以头盔和安全带只能减少人受到的伤害，不能减小惯性；故CD错误。
故选：。
6.【答案】
【解析】压强的大小与压力、接触面积两个因素有关。
7.【答案】
【解析】解：坦克要经过一沼泽地，对地面的压力等于其重力，是不变的，工兵连迅速在沼泽地段铺设了宽木板，增大受力面积，根据压强的定义式可知，减小了压强，所以坦克得以顺利通过。故ABD错误，C正确。
故选：。
8.【答案】
【解析】解：
、铁块对小桌的压力等于铁块的重力，；
铁块对小桌的压强：；
小桌对海绵的压力等于小桌和铁块的总重，；
小桌对海绵的压强：；
由计算可知：；故A正确，B错误；
、图甲中铁块对小桌的压力和图乙中铁块对海绵的压力都等于自身的重力，故压力相等，且受力面积相同，所以图甲中铁块对小桌的压强和图乙中铁块对海绵的压强相等；故CD错误。
故选：。
9.【答案】
【解析】解：、实验通过海绵凹陷的程度反映压力作用效果的大小，属转换法的运用，故A错误；
B、甲丙两图中，压力不相同，受力面积不同，有两个变量，故无法探究压力的作用效果与压力大小和受力面积大小的关系，故B错误；
、甲乙两图中，受力面积相同，压力不同，压力作用效果不同，因此，通过甲、乙两图说明，在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显；
用细线割肥皂利用的是在压力大小相同时受力面积越小，压力的作用效果越明显，不是利用甲、乙的实验结论，故C错误；
压路机压实路面装上质量很大的碾子是利用在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显，是利用了甲、乙的实验结论，故D正确。
故选：。
10.【答案】
【解析】解：、一瓶矿泉水的质量约，受到的重力为。故A不符合实际；
B、中学生的质量在左右，受到的重力大约为左右。故B不符合实际；
C、物理书的重力约，平放时与水平桌面的接触面积约，对水平桌面产生的压强约为。故C不符合实际；
D、中学生的体重在左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在左右，双脚对水平地面的压强在左右。故D符合实际。
故选：。
11.【答案】
【解答】
因砖对水平地面的压力和自身的重力大小相等，所以，沿虚线去掉半块砖时，质量减半，重力减半，对水平面上的压力减半，受力面积减半，由可知，对地面的压强不变，故ABC错误、D正确。
故选D。
12.【答案】
13.【答案】
【解析】解：
一个普通中学生的质量约为，双脚与地面的接触面积约为，
因水平面上物体的压力和自身的重力相等，
所以，他对水平地面的压力：
，故AB错误；
他对水平地面的压强：
，故C正确、D错误。
故选：。
14.【答案】
15.【答案】压 压强
【解析】解：将他们身上的背包和摄影设备拿走，目的是减小他们对淤泥地的压力；
渔夫平趴在淤泥地上，对淤泥地的压力不变，等于其自身重力，目的是：在压力一定时，增大人体与淤泥地的接触面积，以减小人体对淤泥地的压强，使被困者脱离险境。
故答案为：压；压强。
16.【答案】惯性 减小受力面积
【解析】解：人和马原来都处于运动状态，如果到悬崖边上再勒马，马由于具有惯性仍要保持原来的运动状态向前运动，人和马会跌落悬崖，造成伤亡事故，所以，“早勒马”的根本原因是由于马具有惯性；
“磨刀不误砍柴工”是在压力一定时，通过减小受力面积增大压强。
故答案为：惯性；减小受力面积。
17.【答案】；
不变
【解答】
橡皮对桌面的压强为；
沿图中虚线方向切去一块后，剩余的橡皮与整块相比，压力和受力面积减小的比例相同，因此产生的压强不变。
18.【答案】减小；
【解答】
由于人对水平地面的压力等于人与鞋子的总重，当小红脱下运动鞋换上了滑雪鞋，压力基本上不变，而受力面积增大了，根据可知，她对地面的压强变小了。
小红和爸爸在水平雪地上滑行时，由于小红的体重较轻，则小红对雪地的压力较小，而接触面的粗糙程度相同，压力越小，摩擦力越小，所以。
19.【答案】变小；变小；不变；变大
【解答】
解：“月球车”与“着陆器”分离，“着陆器”的重力减小，因重力与压力大小相等，故压力减小；由于“着陆器”与地面的受力面积不变，根据可知压强变小；
当“月球车”在水平地面上行驶时，如果只有只轮子着地，由于“月球车”的重力不变，它对地面的压力不变，当与地面的接触面积变小，受力面积变小，根据可知压强变大。
故答案为：变小；变小；不变；变大。
20.【答案】所受压力为；
【解答】
一个人站立时对水平地面的压强为帕，表示的物理意义是：所受压力为；
设一只脚与地面的接触面积为，则人站立在地面上时受力面积为，
因水平面上物体的压力和自身的重力相等，
所以，人站立时对地面的压强：，
其中一只脚对地面的压力等于自身重力的一半，即，受力面积为，
则他的一只脚对地面的压强：，
故答案为：所受压力为；。
21.【答案】
【解答】
在斜面上选取木块与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画一条垂直于斜面向下、带箭头的线段，符号为，如图所示：

22.【答案】形变；海绵的凹陷程度；受力面积；压力；乙；丁；大于；控制变量法；转换法
【解析】解：比较甲、乙两图，海绵的形状发生了变化，说明力能使物体发生形变，凹陷的程度不同，体现了压力的作用效果不同；
比较乙、丙两图，字典对海绵的压力大小不同，字典的受力面积相同，压强大小不同。故可得出：在受力面积一定时，压力越大，压强越大。
要得出“压力一定时，受力面积越小，压强越大”的结论，就要控制字典压力大小相同，受力面积不同，符合条件的是乙、丁两图；
乙、戊两图中，字典的压力相同，乙图中字典压在海绵上，受力面积是海绵的面积；戊图中字典压在桌面上，受力面积是字典的面积，因为海绵的面积小于字典的面积，所以图乙中字典对海绵的压强大于图戊中字典对桌面的压强。
本实验中，探究一个量与多个量的关系，用到了控制变量法；同时通过海绵的凹陷程度反映压力的作用效果，用到了转换法。
故答案为：形变；海绵的凹陷程度；
受力面积；压力；
乙；丁；
大于；
控制变量法；转换法。
23.【答案】解：重物对豆腐的压强：
；
豆腐的密度：
。
答：重物对豆腐的压强为；
豆腐的密度为。

9.1 压强 同步练习（答案）