广东省广州市第四中学2022-2023八年级下学期3月月考物理试题（含解析）

2022学年第二学期学科综合练习（3月）
八年级物理
注意事项：
1．答卷前，练习者务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的练习者号、姓名：填写考场试室号，座位号，再用2B铅笔把对应考号涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑：如需改动，皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上；
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，涉及作图的题目，用2B铅笔画图，答案必须写在答卷各题目指定区域内的相应位置上；不允许使用涂改液、涂改带等进行涂改，不按以上要求作答的答案无效；
4．练习者必须保持答题卡的整洁，练习结束后，将答题卡交回．
第I卷（共30分）
一、选择题（每小题3分，共30分，答案填在答题卡上）
1．下列数据中比较符合实际的是（　　）
A．八年级物理课本的宽度约为 B．普通中学生步行的速度约为
C．八年级学生的质量约为5×103 D．用手托起两个鸡蛋的力约为
2．下列关于力的认识中不正确的是（　　）
A．只有相互接触的物体间才会有力 B．力的作用是相互的
C．力是物体对物体的作用 D．施力物体同时也是受力物体
3．下列有关力的说法正确的是（　　）
A．g＝9.8N/kg 表示地球附近质量为1kg 的物体受到的重力为9.8N/kg
B．茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的
C．互相接触的两物体，一定产生弹力作用
D．从力的性质来看，重力、压力、支持力、拉力都属于弹力
4．下列哪种做法的目的是增大压强（　　）
A．书包带做的比较宽 B．菜刀的刀刃磨得很锋利
C．铁轨安装在较宽的枕木上 D．乘座汽车要系宽的安全带
5．两轮电动平衡车作为一种新兴的交通工具，备受中学生的喜爱。如图所示，当人操控平衡车在水平路面上做匀速直线运动时，下列说法正确的是（　　）
A．关闭电机后，平衡车仍继续前进是由于其受到惯性作用
B．若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，平衡车会慢慢停下来
C．平衡车对地面的压力与地面对它的支持力是相互作用力
D．平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力
6．端午节是我国的传统节日，精彩的赛龙舟比赛在全国各地举行，如图，用桨在水中划龙舟时，使龙舟前进的力是（　　）
A．水对桨的推力 B．桨对水的推力
C．龙舟受到的浮力 D．龙舟受到的重力
7．一长方体木块在水平向右F=10N的拉力作用下，以10m/s的速度沿水平面向右做匀速直线运动，木块的重力为20N，则下列说法中错误的是（　　）
A．木块受到的滑动摩擦力大小为10N
B．地面对木块的支持力大小为20N
C．木块受到的滑动摩擦力方向水平向右
D．木块每秒通过的路程一定为10m
8．下列过程，力的作用效果与其他三个不同的是（　　）
A．篮球受重力从篮筐内竖直下落 B．滚动的足球受阻力缓缓停下
C．用力将实心球掷出 D．把橡皮泥捏成不同造型
9．如图所示，小红的妈妈陪弟弟在公园里荡秋千，假如弟弟荡到左边最高点受到的外力突然全部消失，他将会（　　）
A．继续向左运动 B．从左向右运动 C．竖直向下运动 D．静止不动
10．如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小(ρ水= I g/cm3)
A．a B．b C．c D．d
第Ⅱ卷（非选择题 共60分）
二、填空题(本题有4个小题，每空1分，共10分，注意答案写在答卷上)
11．如图所示，是某运动员起跑时的情形，若鞋底与地面没有打滑，地面对鞋底的摩擦力方向是______（选填“向左”或“向右”）。周老师站在滑板上和5岁的女儿进行拔河比赛，结果周老师输了，周老师拉女儿的力______女儿拉周老师的力。（选填“大于”“小于”或“等于”）
12．如图甲所示，重8N的物体受到竖直向上拉力F的作用．拉力F随时间变化的图像如图乙所示（忽略空气阻力，g＝10N/kg）。
（1）则物体质量m为多少kg______？
（2）0~2s，物体的运动状态可能是图中的______。依据是______；
（3）2~4s，物体的运动状态______会发生改变（选填“一定”、“可能”或“一定不”）；
13．如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F的作用，其F-t和v-t的图象分别如图乙、丙所示。由图象可知：9 12s内，推力大小为______ N，t=5s时，物体受到的摩擦力是______ N。
14．2022年重庆多地突发山火，重庆人民英勇无畏，奋力扑救，最终战胜困难。如图所示，小明利用无人机下方吊一水桶来模拟直升机取水救火情境。已知无人机对绳子的拉力为30N，水和水桶总质量为3.8kg，此时无人机竖直匀速下降，则水桶受到的空气阻力为___________N，若要使无人机竖直匀速上升，则需要从水桶中抽出____________kg的水。（假设整个过程中无人机对绳子的拉力大小及它们所受空气阻力大小均不变）
三、作图题(本题有3个小题，共8分，注意答案写在答卷上)
15．如图甲是北京冬奥会上运动员滑雪时的场景，简化后如图乙所示（用斜面表示雪面，用方块表示人），在图乙中画出人所受重力和滑雪板对地面压力的示意图。
16．如图甲是磁吸式双面玻璃清洁器，玻璃内外两侧的擦玻璃器上都安装有磁铁，当移动一侧的擦玻璃器时，另一侧的擦玻璃器也跟着移动，请在图乙中画出静止在窗外侧的擦玻璃器的受力示意图（O为重心）。
17．郝强同学是一位爱运动爱运动的好少年。他打完球赛回家，自己将汗湿的背心洗好挂在衣架上，如下图。请画出背心所受支持力的示意图（不考虑摩擦力，O为重心）。
四、实验题(本题有3个小题，每空1分，共19分，注意答案写在答卷上)
18．小明利用如图的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
a.如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；
b.如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；
c.如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；
请针对以上操作回答下列问题；
（1）以上操作中错误的一次是______（选填“a”、“b”或“c”）；
（2）对比两次正确实验操作能说明；小车受到的阻力越小，通过的距离越远；
（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测；在水平面上滑动的小车，如果受到的阻力为零，它将做______运动；
（4）实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车到达斜面底端的______相同；
（5）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，请问：牛顿第一定律______（选填“能”或“不能”）直接由实验得出；
（6）牛顿第一定律告诉了我们物体的运动______（填“需要”或“不需要”）力来维持，一切物体都有保持原来______不变的性质。
19．在探究“二力平衡的条件”的实验中：
（1）实验装置如图甲所示。实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力、的关系。实验中，通过调整______来改变和的大小，实验中，当大于时，小车仍保持静止，因此得出结论：二力平衡时，两个力的大小不一定相等，你认为这样的结论______（选填“可靠”或“不可靠”）；
（2）同组的同学建议用图乙装置进行实验，与甲图比较这样做的目的主要是为了______；乙图中轻质卡片其实真正受到______（选填“1”、“2”或“3”）个力的作用，但由于______，可以不考虑小卡片的重力对实验的影响；
（3）当小卡片平衡时，小华将小卡片旋转过一个角度，观察松手后小卡片能否平衡，这是为了探究______；
（4）小明同学也对该实验进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度（如图丙所示），你认为______（选填“能”或“不能”）用小明的装置进行实验。
20．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小南设计了如图所示的实验。
　
（1）实验过程中，要用弹簧测力计沿水平方向拉着物块做 ___________运动，此时滑动摩擦力的大小 ___________（填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数；
（2）比较甲、乙实验，可以得出滑动摩擦力大小与 ___________有关；比较乙、丙实验，可以得出滑动摩擦力大小与 ___________有关；
（3）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是 ___________（填“正确”或“错误”）的，理由是 ___________；
（4）小南对实验装置进行了改进，如图戊所示，重复实验，发现效果更好。你觉得小南这样改进实验装置的好处是 ___________（填写出其中1条即可）。
五、计算题(本题有2个小题，第20小题6分，第21小题13分，共19分，注意答案写在答卷上)
21．一头成年大象质量是，每只脚的底面积为，计算大象站立时对地面的压强大小。取
22．如图所示水桶的底面积为500cm2，重为10N；现倒入14kg的水，桶内水的高度为30cm，放在水平地面上，求：
（1）水对桶底的压强和压力；
（2）水桶对地面的压力和压强。（g取10N/kg ）
六、综合题(本题有1个小题，每空1分，共4分，注意答案写在答卷上）
23．阅读短文，回答下列问题：
汽车安全带
汽车安全带是用于保护驾乘人员安全的装置，如图甲。安全带结构一般由软带、卷带装置等部分组成，软带做得很宽，汽车正常行驶时，卷带装置中的卷收器借助弹簧，如图乙，使软带随身体的移动而自由伸缩且不会松弛。
当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时，安全带能在人尚未移动时拉紧软带，将乘员紧紧地绑在座椅上，起缓冲保护作用；待冲击力峰值过去时，适当放松安全带，避免因拉力过大造成二次伤害，同时卷收器内的敏感元件将驱动锁止机构锁住卷轴，使软带固定在某一个位置上，有效保护乘员的安全。
（1）安全带的软带做得很宽，目的是______；
（2）紧急制动时，安全带将急速前倾的驾乘人员拉回来，说明力可以改变物体的______；
（3）下列说法正确的是______；
A．汽车突然拐弯时，安全带能自由伸缩
B．为了安全，安全带要尽可能系得松一些
C．用手快速拉安全带，安全带不能被拉动
D．汽车突然启动时，安全带能对人起保护作用
（4）发生碰撞时，安全带对人的拉力随时间变化的图象是______。
参考答案：
1．D
【解析】A．中学生“一拃”的长度约，八年级物理课本的宽度略大于此数值，约为
18cm=180mm
故A不符合题意；
B．中学生正常步行的速度约为
故B不符合题意；
C．八年级学生的质量约为
50kg=50×103kg=5×104kg
故C不符合题意；
D．两个鸡蛋的质量约
托起两个鸡蛋的力约
故D符合题意。
故选D。
2．A
【解析】A．不一定相互接触的物体间才会有力，没有接触的物体也可以有力，例如磁体间的相互作用，两个磁体之间没有接触，也有力的作用，故A错误，符合题意；
B．力的作用是相互的，一个物体对另一个物体有力的作用，另一个物体对这物体也有力的作用，故B正确，不符合题意；
C．力的概念中说明，力是物体对物体的作用，故C正确，不符合题意；
D．一个物体对另一个物体施力时，另一个物体也对这物体施力，所以说施力物体同时也是受力物体，故D正确，不符合题意。
故选A。
3．B
【解析】A．物理学中
表示表示地球附近质量为1kg 的物体受到的重力为9.8N，故A错误；
B．茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面有压力的作用，茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的，故B正确；
C．弹力产生的条件是两物体互相接触且物体发生弹性形变，互相接触的两物体，只有当相互挤压、产生弹性形变时才产生弹力，故C错误；
D．重力是由于地球的吸引而产生的力，属于万有引力，不属于弹力，压力、支持力、拉力属于弹力，故D错误。
故选B。
4．B
【解析】A．书包带做的比较宽，是通过增大受力面积来减小压强的，故A不符合题意；
B．菜刀的刀刃磨得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B符合题意；
C．铁轨安装在较宽的枕木上，是通过增大受力面积来减小压强的，故C不符合题意；
D．乘座汽车要系宽的安全带，是通过增大受力面积来减小压强的，故D不符合题意。
故选B。
5．C
【解析】A．惯性不是一种作用，而是一切物体的固有属性，不能说物体受到惯性的作用，故A错误；
B．根据牛顿第一定律，若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，平衡车会做匀速直线运动，故B错误；
C．平衡车对地面的压力与地面对它的支持力，大小相等，方向相反，作用在两个不同的物体上，作用在同一条直线上，是一对相互作用力，故C正确；
D．平衡车受到的重力小于地面对它的支持力，这两个力大小不相等，不是一对平衡力，故D错误。
故选C。
6．A
【解析】运动员用桨向后划水，对水施加力的作用，由于物体间力的作用是相互的，水就会对船桨产生向前的反作用力使龙舟前进，因此使龙舟前进的力是水对桨的推力，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
7．C
【解析】AC．物体在10牛的水平拉力作用下沿该水平面向右做匀速直线运动，所以拉力和摩擦力是一对平衡力，则
方向与拉力方向相反，水平向左，故A正确，不符合题意，C错误，符合题意；
B．在水平面上，木块受重力与支持力，二力平衡，大小相等，故B正确，不符合题意；
D．以的速度沿水平面向右做匀速直线运动，1s通过的路程是10m，故D正确，不符合题意。
故选C。
8．D
【解析】A．篮球受重力从篮筐内竖直下落，速度越来越快，属于力改变物体的运动状态；
B．滚动的足球受阻力缓缓停下，足球由运动变为静止，力改变了足球的运动状态；
C．用力将实心球掷出，实心球由静止变为运动，属于力改变物体的运动状态；
D．把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形状发生变化，属于力使物体发生形变，故D与其他不同，符合题意。
故选D。
9．D
【解析】由牛顿第一定律可知，原本静止的物体不受力会一直保持静止；原本运动的物体不受力将一直做匀速直线运动。当秋千荡到左边最高点的一瞬间，其速度为零，此时一切外力全部消失，秋千将在此位置一直保持静止。故ABC错误；D正确。
故选D。
10．A
【解析】液体压强的常用计算公式是，其中h是指研究位置离自由液面的深度（即竖直距离）．因此，由图知，四个处离自由水面的深度关系是ha<hb<hc<hd，则有pa<pb<pc<pd，故A正确．
11． 向右 等于
【解析】某运动员起跑时的情形，鞋底向后蹬地，给地一个向左的力，脚底相对与地面向后运动，则地面对鞋底的摩擦力方向是向右的。
周老师站在滑板上和5岁的女儿进行拔河比赛，周老师拉女儿的力和女儿拉周老师的力是一对相互作用力，大小相等。
12． 0.8kg A、B、C、F 物体所受的拉力与重力大小相等，方向相反，由二力平衡条件可知，物体处于静止状态或匀速直线运动状态 一定
【解析】（1）由G=mg可得，物体的质量为
（2）由图乙可知，0~2s，物体所受的拉力与重力大小相等，方向相反，由二力平衡条件可知，物体处于静止状态或匀速直线运动状态，故A、B、C、F都符合。
（3）由图乙可知，2~4s，物体所受的拉力与重力大小不相等，因此物体的运动状态一定会发生改变。
13． 60 60
【解析】由丙图知，时，物体做匀速运动，且，由乙图知，时的推力
由丙图知，时，物体做匀速运动，水平方向上的摩擦力与推力F平衡，则摩擦力
由丙图知，时，物体做加速运动，由于物体对地面的压力和接触面的粗糙程度都没有改变，所以，摩擦力大小不变，仍为60N。
14． 8 1.6
【解析】由题意知，水和水桶的总重力
G=mg=3.8kg×10N/kg=38N
无人机对绳子的拉力与绳子对无人机的拉力是一对相互作用力，大小相等，都为30N，那么绳子对水桶的拉力等于30N。无人机竖直匀速下降时，水桶受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力、空气阻力的作用，三个力是平衡力，所以水桶受到空气的阻力
f=G-F=38N-30N=8N
无人机竖直匀速上升时，水桶受到的竖直向下的重力、空气阻力和竖直向上的拉力的作用，绳子对水桶的拉力整个过程中大小不变，空气阻力大小不变，则水桶此时的重力
G1=F-f=30N-8N=22N
此时水和水桶的总质量
需要从水桶中抽出水的质量
m=m-m1=3.8kg-2.2kg=1.6kg
15．
【解析】人所受的重力G，受力物体是人，作用点在人的重心处，方向竖直向下；滑雪板对地面压力F，受力物体是地面，作用点在滑雪板与地面接触面的中点，方向垂直接触面向下。如图所示：
16．
【解析】擦玻璃器静止在玻璃上时，在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的静摩擦力，这两个力是一对平衡力，在水平方向上受到水平向右的吸引力和水平向左的支持力，这两个力是一对平衡力。如图所示
17．
【解析】洗好的背心挂在衣架上，背心受到竖直向下的重力作用G及衣架两边施加的垂直衣架斜向上的支持力和的作用（力的作用点均画在重心上），在这三个力的作用下，背心处于静止状态，背心所受支持力的示意图如下图所示：
18． b 匀速直线 速度 不能 不需要
【解析】（1）为了使小车到达水平面时的速度相等，应让小车从相同斜面的同一高度由静止开始下滑；在斜面上铺上棉布改变了接触面的粗糙程度，就不能保持初速度相同了，以上操作中错误的一次是b。
（3）根据水平面越光滑，小车运动的距离越远，并进一步推测；在水平面上滑动的小车，如果受到的阻力为零，它将运动的无限远，即做匀速直线运动。
（4）为了使小车到达斜面底端的速度相同，实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下。
（5）在此基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律，因实际中阻力不可能为0，牛顿第一定律不能直接由实验得出。
（6）根据前面的推测，小车不受力时，将直匀速直线运动，物体的运动不需要力来维持。
19． 钩码的个数 不可靠 消除摩擦力对实验的影响 3 重力远远小于拉力 不在同一条直线上的两个力是否平衡 能
【解析】（1）小车受到的拉力和分别等于水平桌面两端所挂钩码的重力，可以通过调整钩码的个数来改变和的大小。
实验中，当大于时，小车仍保持静止，是由于摩擦力较大造成的；因此得出结论：二力平衡时，两个力的大小不一定相等，这样的结论不可靠的，需要减小小车与桌面之间的摩擦力的作用。
（2）跟甲图比较这样做的目的主要是为了消除摩擦力对实验的影响，把小车换成一张悬挂的卡片，故实验中卡片应当尽量的轻。
乙图中轻质卡片其实真正受到重力和两侧的拉力，共3个力的作用，但由于重力远远小于拉力，所以本实验中不考虑小卡片的重力对实验的影响。
（3）小卡片转过一个角度，松手后小卡片不能平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究不在同一条直线上的两个力是否能够平衡。
（4）因为左右两侧各通过一个定滑轮，定滑轮的位置虽然不等高，但是当两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一个物体上时，小卡片还是处于静止状态，照样能完成实验。
20． 匀速直线 等于 压力 接触面粗糙程度 错误 没有控制压力相同 不必匀速拉动木板（便于读数）
【解析】（1）实验过程中，要用弹簧测力计沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，物块在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件，此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（2）影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变。比较甲、乙实验，接触面粗糙程度相同，而压力大小不同，测力计示数不同，故可以得出滑动摩擦力大小与压力有关。
比较乙、丙实验可知，压力相同，而接触面粗糙程度不同，故可以得出滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。
（3）研究滑动摩擦力的大小与接触面积的大小的关系，要控制压力大小和接触面的粗糙程度相同，而甲、丁实验中压力大小不同，小明得出结论是错误的，理由是没有控制压力相同。
（4）如图戊所示，A相对于地面处于静止状态，所受测力计的拉力与受到的摩擦力为一对平衡力，大小相等，故不必匀速拉动木板，便于实验操作；弹簧测力计示数较稳定便于读数。
21．1.875×105Pa
【解析】大象站立时对地面的压力
受力面积
大象站立时对地面的压强
22．（1）3×103Pa，150N；（2）150N，3×103Pa
【解析】解：（1）水对桶底的压强
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3×103Pa
水对桶底的压力
F=pS=3×103Pa×500×10-4m2=150N
（2）水的重力
G水=m水g=14kg×10N/kg=140N
水桶对地面的压力
F'=G桶+G水=10N+140N=150N
水桶对地面的压强
答：（1）水对桶底的压强为3×103Pa，压力为150N；
（2）水桶对地面的压力为150N，压强为3×103Pa。
23． 减小压强 运动状态 C B
【解析】（1）安全带的软带做得很宽，目的是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。
（2）紧急制动时，由于惯性，人会继续向前运动。这时安全带将急速前倾的驾乘人员拉回来，说明力可以改变物体的运动状态。
（3）A．为了起到安全作用，汽车突然拐弯时，安全带不能自由伸缩，故A错误；
B．为了保证安全，安全带要尽可能系得紧一些。故B错误；
C．用手快速拉安全带，安全带会被锁住，固定在某一个位置，不能被拉动，故C正确；
D．汽车突然刹车时，安全带能对人起到保护作用；汽车突然启动时，安全带不能对人起保护作用。故D错误。
故选C。
（4）发生碰撞前安全带对人的拉力较小，发生碰撞时，汽车突然停止运动，由于惯性人会向前运动，产生安全带的拉力增大，当汽车停止运动后，安全带对人的拉力又会减小。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。

广东省广州市第四中学2022-2023八年级下学期3月月考物理试题（含解析）