小学数学人教版四年级下《三角形的特性》同步练习（含答案）

《三角形的特性》同步练习
一、填空题。
1．一个等腰三角形的两条边是3cm和5cm，则它的周长是( )。
2．一个三角形三条边长都是整厘米数，其中两边的长分别是6cm和8cm，它的第三条边最长是( )。
3．空调外机架子是三角形，应用了三角形的( )性。
4．已知三角形的两条边长分别是6厘米和9厘米，第三条边最长是( )厘米。（取整厘米数）
5．三角形具有( )性，平行四边形容易( )。
二、口算。
25×16＝ 5×8＋15×8＝ 480÷60＝ 12×3÷12×3＝
125×24＝ 55×2÷5＝ 565－118－82＝ 4×13×5＝
147＋53＝ 25×4＝ 125×8＝ （4＋6）×9＝
360÷45＝ 180÷5÷4＝ 4×35＝ 720÷18＝
三、选择题。
1．一个等腰三角形的一条腰6厘米，那么它的底边的长可能是（ ）。
A．12厘米 B．14厘米 C．10厘米
2．有两根小棒，分别长5厘米、8厘米，再加上一根小棒围成一个三角形，加上的小棒长度最大范围是（ ）。
A．大于3厘米，小于8厘米
B．大于5厘米，小于8厘米
C．大于3厘米，小于13厘米
3．下面各组线段中，能组成三角形的是（ ）。
A．1cm 2cm 3cm B．4cm 5cm 6cm C．3cm 4cm 7cm
4．将一根20厘米的细铁丝，剪成3段，拼成一个三角形，以下（ ）剪法是可以的。
A．8厘米、7厘米、5厘米
B．13厘米、6厘米、1厘米
C．1厘米、9厘米、10厘米
5．易变形的图形是（　　）。
A．平行四边形 B．三角形 C．等腰三角形
四、解决问题。
1．北京奥运会主体育场“鸟巢”的外观设计中运用了大量的三角形。你知道这是为什么吗
2．以下是4组小棒的长度，都能分别围成三角形吗？你从中发现了什么？（单位：cm）
1、2、3 2、3、4 7、8、9 19、20、21
小青用三根小棒围成一个等腰三角形，已知每条腰的长度是3cm。那么三角形的底最长可以选择：（4cm 5cm 6cm）。（请你圈出合适的答案。）
4．图中共有多少个三角形？
答案
一、填空题。
1．11cm或13cm 2．13cm 3．稳定
4．14 5． 稳定 变形
二、口算。
400；160；8；9
3000；22；365；260
200；100；1000；90
8；9；140；40
三、选择题。
1．C 2．C 3．B 4．A 5．A
四、解决问题。
1．三角形具有稳定性。
2．除第一组外，其它的三组都能围成三角形，我发现，三角形的任意两边的长度之和大于第三边，任意两边的长度之差小于第三边。
3．5cm 4．118

小学数学人教版四年级下《三角形的特性》同步练习（含答案）