2022—2023物理人教版八年级下册第9章 压强 跟踪固基题（答案）

2022—2023学年物理人教版八年级下册第9章 压强 跟踪固基题含答案
人教版第9章 压强
一、选择题。
1、在图中为了增大压强的是（　　）
A．冰鞋上装有冰刀 B．载重车有很多轮子
C．书包的背带很宽大 D．铁轨铺在枕木上
2、一个长方体木块放在水平桌面的边缘，O为木块的中心，如图所示。木块重力为G，底面积为S，则下列说法中正确的是（ ）
A. 木块对桌面的压力小于G
B. 木块对桌面压力的受力面积小于S
C. 木块对桌面的压强为
D. 沿竖直方向将木块外侧的这一半切掉，此时木块对桌面的压强不变
3、将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则（　　）
A． ， B． ，
C． ， D． ，
4、如图是“托里拆利实验”的操作过程，下面说法正确的是（　　）
A．将玻璃管倾斜测量出的大气压偏大
B．玻璃管越粗，管内水银柱越低
C．玻璃管内水银面上方是空气
D．用该装置在高山上实验，玻璃管中水银柱会下降
5、如图所示，把长20cm的左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，现往B管中吹气，可以看到A管中的水面上升，这是由于（ ）
A. 吹气时A管上方空气流速快压强小
B. 吹气起时A管上方空气流速快压强大
C. 吹气时杯中水面上方压强增大
D. 吹气时杯中水面上方压强减小
6、对下列四幅图的说法正确的是（ ）
A.如图中针头做得很尖目的是增大压力
B.如图中的水壶利用了连通器原理
C.如图中钢笔吸墨水利用了帕斯卡定律
D.如图中简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强大
7、小新参与以下各项运动时，对地面压强最小的是（　　）
A．拳击 B．举重
C．竞走 D．卧式射击
8、如图所示，甲、乙两个圆柱形容器中都装有水，放在水平桌面上时液面一样高，其中容器乙比甲的横截面积大。两个容器的自重相同。则下列说法中正确的是（　　）
A．甲容器中的水质量比乙的小，水对甲容器底的压强比乙的小
B．乙容器底面积比甲大，水对乙容器底的压强比甲的小
C．水对甲容器底的压力比乙的小，但水对两容器底的压强相等
D．甲、乙两容器对水平桌面的压力不相等，压强相等
9、下列说法正确的是（　　）
A．甲图a处液体压强大于b处液体压强
B．乙图说明重力方向垂直向下
C．丙图说明刹车时人受到惯性作用
D．丁图说明气压越低沸点越低
10、我国完成了速度超过的高铁交会试验，两列高速运行的列车交会过程中，产生“强吸力”的原因是两车之间的空气（ ）
A. 流速大，压强大 B. 流速小，压强小
C. 流速大，压强小 D. 流速小，压强大
11、如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（　　）
A．大型平板车装有很多轮子
B．安全锤的锤头很尖
C．书包带做的很宽
D．铁轨铺在枕木上
*12、在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是（　　）
A．把书包带做得扁而宽，是为了减小书包对人体的压强
B．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力
C．菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强
D．在铁轨下铺设枕木，是为了减小对地面的压力
13、取一根长为15cm、内部横截面积为1cm2的直筒塑料管，在底部扎上橡皮膜后，称得它们的总质量为2g。向管内倒入10g酒精，将它放入水中静置后，如图所示，观察到橡皮膜恰好变平。下列结论不正确的是（　　）
A．装有酒精的塑料管受到的浮力大小为0.12N
B．水对塑料管底部橡皮膜产生的压强大小为1000Pa
C．管内液面比管外水面高2.5cm
D．将放入水中的塑料管上提少许，橡皮膜会向内凸
14、下列装置中利用连通器原理工作的是（　　）
A． 盆景自动供水器B． 活塞式抽水机
C． 压强计 D． 乳牛自动喂水器
15、如图所示，小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，结果发现乒乓球不会下落。下列对其分析正确的是（ ）
A、乒乓球上方气体流速增大，压强变大
B、乒乓球上方气体流速增大，压强变小
C、乒乓球上方气体流速减小，压强变大
D、乒乓球上方气体流速减小，压强变小
二、填空题。
16、如图甲所示，两个相同的A、B正方体并排放在水平桌面上时，它们对桌面的压强为P，若将它们按图乙所示叠放，则它们对桌面的压强为　 　P；若按图丙所示将A物体平移出，则此时物体A对物体B的压强为　 　P。
17、善于动脑的小北用带有薄膜的隔板将容器分成左右两部分，隔板与容器的接触部分密合，如图所示，在容器左右两部分分别注入深度不同的水时，薄膜向左突起。由此说明液体的压强与________(选填“深度”或“高度”)有关；接着，小北将右侧的水换成另一种液体，当薄膜变平时，分别测出薄膜到左、右两侧液面的距离h1、h2，即可测出液体的密度，则ρ液＝________(用ρ水、h1和h2表示)；如果隔板并不在容器的正中间，对液体密度的测量结果________(选填“有”或“无”)影响。
18、如图所示为民间的拨火罐，玻璃罐能够紧紧吸附在人身体上是利用了______的知识，______ 实验首先测出了大气压强的值。
19、如图所示,两船并排行驶时,两船将会越来越靠近,甚至发生碰撞,这是因为两船间水的流速_________两船外侧水的流速,造成了两船间水的压强_________两船外侧水的压强。(均选填“大于”“小于”或“等于”)　
20、如图所示，沿纸条上方吹气，纸条会向上飘，说明气体在流速大的地方压强_______。小明重500N，站在水平地面上，脚与地面接触的总面积为0.04m2，则他对地面的压强是_______________Pa。
21、如图所示，将铅笔水平挤压在两手指间，按笔尖的手指较疼，说明压力大小相同时，受力面积越小，压力作用效果越　 　（选填“明显”或“不明显”）。铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是　 　（选填“相互作用力”或“平衡力”）。
22、如图所示，A、B为完全相同的两个开口容器(足够高)，各盛有20 cm 深的水，A、B 之间用带阀门K的细导管连接，初始时阀门K关闭，此时水对 A、B两容器底面的压力之比为__________。若将阀门K打开，待水不流动时，水对 A、B两容器底面的压强大小关系为pA______(选填“>”“<”或“＝”)pB且pA∶pB＝____________。
23、以前人们并不知道大气压强的存在，17世纪中期，德国马德堡市的市长公开演示了著名的 ________实验，才使人们确信大气压强的存在．1644年，实验首先测定了大气压强的值，通常把相当于 ________　毫米水银柱所产生的压强叫做1个标准大气压．
三、作图题。
24、如图所示，将水倒满该容器，请画出A、B、C三个管口橡皮膜的大致形变程度。
四、实验题。
25、如图1所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点：（ρ盐水＞ρ水）
(1)实验中，将液体内部的压强大小转换为用U形管两侧液面的________来表示；
(2)为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用________（选填“有色”或“无色”）；
(3)将探头放在图2所示液体内部的A、B位置，观察到U形管两侧液面的高度差hB＞hA， 经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随________的增加而增大；
(4)将探头放在图2中所示液体内部等深的B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度差hC________hB（选填“＜”“＝”或“＞”），这是为了研究液体压强与液体________关系。
26、在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小欣同学利用木条、橡皮泥、包装带和钩码进行探究活动。
（1）如图所示，将橡皮泥做成长方体平放于木条上方，木条把包装带撕成相同宽度的两段，并将两段包装带绕过橡皮泥，且在包装带下方挂上不同数量的钩码，通过观察对比橡皮泥上端的变化，小欣同学可得出结论： 相同时， 越大，压力的作用效果越明显；
（2）小欣同学想继续探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应进行的操作是：将橡皮泥恢复原状，把包装带撕成 宽度的两段，两包装带下方挂 数量的钩码；（均选填“相同”或“不同”）
（3）实验过程中，小欣同学是通过观察橡皮泥 来比较压力作用效果的，这种研究物理问题的方法在物理学中叫 。
（4）橡皮泥被压后会留下凹痕，说明力的作用效果可以改变物体的 。
五、计算题。
27、随着人民生活水平的提高，小汽车逐步走进千家万户．如图所示是小丽家新买的小汽车，总质量1200kg，每个车轮与地面接触面积20cm2．（取g=10N/kg）求：
（1）小汽车停放在车库时，车对地面的压力．
（2）车对地面的压强
（3）小丽家打算利用周末去离家72km的武汉，若车行驶的平均速度为20m/s，则去武汉大约需多长时间？
2022—2023学年物理人教版八年级下册第9章 压强 跟踪固基题含答案
人教版第9章 压强
一、选择题。
1、在图中为了增大压强的是（　　）
A．冰鞋上装有冰刀 B．载重车有很多轮子
C．书包的背带很宽大 D．铁轨铺在枕木上
【答案】A
2、一个长方体木块放在水平桌面的边缘，O为木块的中心，如图所示。木块重力为G，底面积为S，则下列说法中正确的是（ ）
A. 木块对桌面的压力小于G
B. 木块对桌面压力的受力面积小于S
C. 木块对桌面的压强为
D. 沿竖直方向将木块外侧的这一半切掉，此时木块对桌面的压强不变
【答案】B
3、将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则（　　）
A． ， B． ，
C． ， D． ，
【答案】D
4、如图是“托里拆利实验”的操作过程，下面说法正确的是（　　）
A．将玻璃管倾斜测量出的大气压偏大
B．玻璃管越粗，管内水银柱越低
C．玻璃管内水银面上方是空气
D．用该装置在高山上实验，玻璃管中水银柱会下降
【答案】D
5、如图所示，把长20cm的左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，现往B管中吹气，可以看到A管中的水面上升，这是由于（ ）
A. 吹气时A管上方空气流速快压强小
B. 吹气起时A管上方空气流速快压强大
C. 吹气时杯中水面上方压强增大
D. 吹气时杯中水面上方压强减小
【答案】A
6、对下列四幅图的说法正确的是（ ）
A.如图中针头做得很尖目的是增大压力
B.如图中的水壶利用了连通器原理
C.如图中钢笔吸墨水利用了帕斯卡定律
D.如图中简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强大
【答案】B
7、小新参与以下各项运动时，对地面压强最小的是（　　）
A．拳击 B．举重
C．竞走 D．卧式射击
【答案】D
8、如图所示，甲、乙两个圆柱形容器中都装有水，放在水平桌面上时液面一样高，其中容器乙比甲的横截面积大。两个容器的自重相同。则下列说法中正确的是（　　）
A．甲容器中的水质量比乙的小，水对甲容器底的压强比乙的小
B．乙容器底面积比甲大，水对乙容器底的压强比甲的小
C．水对甲容器底的压力比乙的小，但水对两容器底的压强相等
D．甲、乙两容器对水平桌面的压力不相等，压强相等
【答案】C
9、下列说法正确的是（　　）
A．甲图a处液体压强大于b处液体压强
B．乙图说明重力方向垂直向下
C．丙图说明刹车时人受到惯性作用
D．丁图说明气压越低沸点越低
【答案】D
10、我国完成了速度超过的高铁交会试验，两列高速运行的列车交会过程中，产生“强吸力”的原因是两车之间的空气（ ）
A. 流速大，压强大 B. 流速小，压强小
C. 流速大，压强小 D. 流速小，压强大
【答案】C
11、如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（　　）
A．大型平板车装有很多轮子
B．安全锤的锤头很尖
C．书包带做的很宽
D．铁轨铺在枕木上
【答案】B
*12、在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是（　　）
A．把书包带做得扁而宽，是为了减小书包对人体的压强
B．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力
C．菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强
D．在铁轨下铺设枕木，是为了减小对地面的压力
【答案】A
13、取一根长为15cm、内部横截面积为1cm2的直筒塑料管，在底部扎上橡皮膜后，称得它们的总质量为2g。向管内倒入10g酒精，将它放入水中静置后，如图所示，观察到橡皮膜恰好变平。下列结论不正确的是（　　）
A．装有酒精的塑料管受到的浮力大小为0.12N
B．水对塑料管底部橡皮膜产生的压强大小为1000Pa
C．管内液面比管外水面高2.5cm
D．将放入水中的塑料管上提少许，橡皮膜会向内凸
【答案】D
14、下列装置中利用连通器原理工作的是（　　）
A． 盆景自动供水器B． 活塞式抽水机
C． 压强计 D． 乳牛自动喂水器
【答案】D
15、如图所示，小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，结果发现乒乓球不会下落。下列对其分析正确的是（ ）
A、乒乓球上方气体流速增大，压强变大
B、乒乓球上方气体流速增大，压强变小
C、乒乓球上方气体流速减小，压强变大
D、乒乓球上方气体流速减小，压强变小
【答案】B
二、填空题。
16、如图甲所示，两个相同的A、B正方体并排放在水平桌面上时，它们对桌面的压强为P，若将它们按图乙所示叠放，则它们对桌面的压强为　 　P；若按图丙所示将A物体平移出，则此时物体A对物体B的压强为　 　P。
【答案】2；1.5
17、善于动脑的小北用带有薄膜的隔板将容器分成左右两部分，隔板与容器的接触部分密合，如图所示，在容器左右两部分分别注入深度不同的水时，薄膜向左突起。由此说明液体的压强与________(选填“深度”或“高度”)有关；接着，小北将右侧的水换成另一种液体，当薄膜变平时，分别测出薄膜到左、右两侧液面的距离h1、h2，即可测出液体的密度，则ρ液＝________(用ρ水、h1和h2表示)；如果隔板并不在容器的正中间，对液体密度的测量结果________(选填“有”或“无”)影响。
【答案】深度　 ρ水　无
18、如图所示为民间的拨火罐，玻璃罐能够紧紧吸附在人身体上是利用了______的知识，______ 实验首先测出了大气压强的值。
【答案】大气压 托里拆利
19、如图所示,两船并排行驶时,两船将会越来越靠近,甚至发生碰撞,这是因为两船间水的流速_________两船外侧水的流速,造成了两船间水的压强_________两船外侧水的压强。(均选填“大于”“小于”或“等于”)　
【答案】大于　小于
20、如图所示，沿纸条上方吹气，纸条会向上飘，说明气体在流速大的地方压强_______。小明重500N，站在水平地面上，脚与地面接触的总面积为0.04m2，则他对地面的压强是_______________Pa。
【答案】小 12500
21、如图所示，将铅笔水平挤压在两手指间，按笔尖的手指较疼，说明压力大小相同时，受力面积越小，压力作用效果越　 　（选填“明显”或“不明显”）。铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是　 　（选填“相互作用力”或“平衡力”）。
【答案】明显；平衡力
22、如图所示，A、B为完全相同的两个开口容器(足够高)，各盛有20 cm 深的水，A、B 之间用带阀门K的细导管连接，初始时阀门K关闭，此时水对 A、B两容器底面的压力之比为__________。若将阀门K打开，待水不流动时，水对 A、B两容器底面的压强大小关系为pA______(选填“>”“<”或“＝”)pB且pA∶pB＝____________。
【答案】1∶1　<　9∶11
23、以前人们并不知道大气压强的存在，17世纪中期，德国马德堡市的市长公开演示了著名的 ________实验，才使人们确信大气压强的存在．1644年，实验首先测定了大气压强的值，通常把相当于 ________　毫米水银柱所产生的压强叫做1个标准大气压．
【答案】马德保半球 760
三、作图题。
24、如图所示，将水倒满该容器，请画出A、B、C三个管口橡皮膜的大致形变程度。
【答案】如图所示：
四、实验题。
25、如图1所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点：（ρ盐水＞ρ水）
(1)实验中，将液体内部的压强大小转换为用U形管两侧液面的________来表示；
(2)为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用________（选填“有色”或“无色”）；
(3)将探头放在图2所示液体内部的A、B位置，观察到U形管两侧液面的高度差hB＞hA， 经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随________的增加而增大；
(4)将探头放在图2中所示液体内部等深的B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度差hC________hB（选填“＜”“＝”或“＞”），这是为了研究液体压强与液体________关系。
【答案】高度差 有色 深度 ＞ 密度
26、在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小欣同学利用木条、橡皮泥、包装带和钩码进行探究活动。
（1）如图所示，将橡皮泥做成长方体平放于木条上方，木条把包装带撕成相同宽度的两段，并将两段包装带绕过橡皮泥，且在包装带下方挂上不同数量的钩码，通过观察对比橡皮泥上端的变化，小欣同学可得出结论： 相同时， 越大，压力的作用效果越明显；
（2）小欣同学想继续探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应进行的操作是：将橡皮泥恢复原状，把包装带撕成 宽度的两段，两包装带下方挂 数量的钩码；（均选填“相同”或“不同”）
（3）实验过程中，小欣同学是通过观察橡皮泥 来比较压力作用效果的，这种研究物理问题的方法在物理学中叫 。
（4）橡皮泥被压后会留下凹痕，说明力的作用效果可以改变物体的 。
【答案】（1）受力面积； 压力； （2）不同； 相同；
（3）凹陷程度； 转换法； （4）形状
五、计算题。
27、随着人民生活水平的提高，小汽车逐步走进千家万户．如图所示是小丽家新买的小汽车，总质量1200kg，每个车轮与地面接触面积20cm2．（取g=10N/kg）求：
（1）小汽车停放在车库时，车对地面的压力．
（2）车对地面的压强
（3）小丽家打算利用周末去离家72km的武汉，若车行驶的平均速度为20m/s，则去武汉大约需多长时间？
【答案】（1）
（2）
（3）。

2022—2023物理人教版八年级下册第9章 压强 跟踪固基题（答案）