安徽省蚌埠市蚌山区2022-2023八年级下学期3月月考物理试题（答案）

2022—2023学年八年级下学期教学质量调研一
物理（人教版）
（试题卷）
注意事项：
1.物理试卷共四大题26小题，满分100分，考试时间90分钟；
2.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的；
3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、填空题（每空2分，共30分）
1.打台球时，击中台球不同部位，台球会向不同方向运动，说明力的作用效果与______有关。
2.建筑工人常用悬挂重锤线的方式来检验墙壁砌得是否竖直，如图所示，这是利用了重力的方向总是______的原理。
3.放在水平桌面上的石块对桌面有一个向下的压力，这个压力是因为______发生了弹性形变产生的。
4.马拉车加速前进的过程中，马拉车的力______（选填“大于”、“等于"或“小于”）车拉马的力。
5.战斗机在战斗前都要丢掉副油箱，这是为了减小自身的质量从而减小______，使运动状态更容易改变，提高它的灵活性。
6.如图所示的是观察微小形变的装置，平面镜M放置在水平桌面上，光源S发出一束激光射到镜面上，经反射后在标尺上形成光斑P，若在图中位置施加一个向下的力F挤压桌面，则光斑P将向______边移动，此实验说明力F使桌面发生了形变，这里用到的实验方法是______（选填“控制变量法”或“转换法”）。
7.某同学找来一根原长为5cm的橡皮筋制成简易测力计，经测得该橡皮筋在一定范围内每伸长lcm受到的拉力为0.5N，在橡皮筋下挂一重物，静止时橡皮筋的长度变为7cm，则所挂重物的重力为______N，该测力计的工作原理是______。
8.月球对它表面附近的物体也有引力，在月球表面的物体也会受到重力的作用，这个重力大约是地球表面同一物体所受重力的1/6，我国玉兔号月球车在地球上的质量为138kg（g取10N/kg），在月球表面时，月球车的质量为______kg，受到的重力为______N。
9.如图所示，用50N的力F将一重为20N的物体紧压在竖直墙壁上，物体正好匀速下滑，物体受到的摩擦力为______N，如果增大力F，物体______（选填“能”或“不能”）继续匀速下滑。
10.水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示，则前2s内物体受到的摩擦力大小为______N，2s—4s内物体受到的摩擦力为______N。
二、选择题（每小题3分，共30分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的）
11.下列力的大小中最接近10N的是（ ）
A.托起一粒葡萄的力 B.托起一个苹果的力
C.托起一个菠萝的力 D.托起一个西瓜的力
12.下列关于力的说法中正确的是（ ）
A.两个物体相互接触就一定能产生弹力 B.两个物体之间有压力就一定有摩擦力
C.只有地面上的物体才受到重力的作用 D.每一个力都能找到施力物体和受力物体
13.下列现象中，力的作用效果与其他三个不同的是（ ）
A. 射箭前把弓拉满 B. 运动员将足球踢出
C. 运动员压弯跳板 D. 熊猫拉弯竹子
14.如图所示，下列实例中，为了减小摩擦的是（ ）
A. B. C. D.
15.下列实例中，是为了防止惯性带来危害的是（ ）
A.驾驶员开车时需要系安全带 B.跳远运动员起跳前需要助跑
C.火车进站前提前关闭发动机 D.洗衣机甩水时转筒高速转动
16.关于物体的重心，下列说法中错误的是（ ）
A.重心是重力的作用点
B.重心的位置一定在物体上
C.重心的位置与物体的形状和质量分布有关
D.降低物体的重心可以增加稳定程度
17.如图所示的是游客划船游玩时的场景，能使船前进的力的施力物体是（ ）
A.游客 B.船 C.桨 D.水
18.如图所示，一轻质（质量忽略不计）弹簧固定在天花板上，弹簧下端悬挂着一个小球，小球处于静止状态，则下列说法中正确的是（ ）
A.天花板拉弹簧的力与弹簧拉小球的力是同一个力
B.小球受到的重力与弹簧对小球的拉力是作用力与反作用力
C.天花板对弹簧的拉力与小球对弹簧的拉力是一对平衡力
D.小球受到的重力与天花板对弹簧的拉力是一对平衡力
19.作用在同一个物体上的两个力，如果这两个力的三要素完全相同，则关于该物体可能的运动状态下列说法中正确的是（ ）
A.静止 B.匀速直线运动 C.变速运动 D.以上都有可能
20.如图所示，用细线悬挂着一个铁球，拉到A点由静止释放，不考虑空气阻力作用，小球在AB之间来回摆动，O为摆动过程中的最低点，则下列说法中正确的（ ）
A.小球摆到O点时受力平衡
B.小球摆到B点时受力平衡
C.小球摆到O点时，如果所有外力都消失，将会保持静止状态
D.小球摆到B点时，如果所有外力都消失，将会保持静止状态
三、实验题（第21小题4分，第22小题8分，第23小题8分，共20分）
21.某物理兴趣小组在探究二力平衡条件的实验中，将木块M放在水平桌面上，通过光滑的滑轮将托盘和物体M用细线连接起来，如图所示，在两个相同的托盘内放置完全相同的钩码时，左边托盘放置了1个，右边托盘放置了2个，木块M保持静止状态。
（1）此时木块M受到的______（选填“是”或“不是”）平衡力。
（2）组内成员认为该装置并不能完成二力平衡条件的探究，决定改用硬纸片代替木块M，这样做是为了减少水平方向上______对实验结果的影响。
22.为了探究阻力对物体运动的影响，利用如图所示的装置进行了如下实验：分别让同一小车在铺有毛巾、棉布和木板的水平桌面上滑动，观察滑行的距离。
（1）实验时，分别让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，目的是为了控制小车滑到水平面时具有相同的______。
（2）经过甲、乙、丙三次实验，发现小车在阻力最大的毛巾上滑行的距离最小，而在阻力最小的木板上滑行的距离最大，说明阻力越小，小车的速度改变得越______（选填“快”或“慢”）。
（3）继续实验，将木板换成阻力更小的玻璃，在其他条件不变的情况下，小车滑行的距离更大，由此可以推测：如果小车在水平面运动时不受阻力作用，小车将会______。
（4）通过以上实验和分析，说明物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为受到了______的作用。
23.在探究影响滑动摩擦力大小因素的实验中，图甲、乙、丙所示为探究的过程。
（1）请写出一条关于使用弹簧测力计时的注意事项：_______________________________。
（2）三次实验过程中，弹簧测力计必须沿______方向拉着木块做匀速直线运动，才能保证弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等。
（3）要想研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，探究的过程是图中的______。
（4）由甲和乙探究的过程，可以得到的初步结论是_______________________________。
四、作图与计算题（第24小题9分，第25小题6分，第26小题5分，共20分）
24.按要求作图。
（1）如图所示，一物体静止在斜面上，请画出该物体所受力的示意图。
（2）如图是踢出去的足球运动轨迹，请画出足球所受力的示意图（不计空气阻力）。
（3）如图所示，物体和水平传送带一起向右做匀速直线运动，画出物体所受力的示意图。
25.某新型电动自行车，质量为40kg，一质量为60kg的人驾驶该自行车在平直的道路上匀速行驶，20min内通过了6000m，若该车在运动过程中受到的阻力为车总重的0.03倍，g取10N/kg。求：
（1）自行车的速度；
（2）人和车的总重力；
（3）此次行驶过程中车的牵引力。
26.如图所示，某人用一个力将物体压在竖直墙壁上刚好处于静止状态，物体对墙壁的压力为，试证明：。
2022—2023学年八年级下学期教学质量调研一
物理（人教版）参考答案及评分标准
一、填空题（每空2分，共30分）
1.作用点 2.竖直向下 3.石块 4.等于 5.惯性 6.右 转换法
7.1 在一定范围内（弹性限度内），橡皮筋受到的拉力与伸长量成正比
8.138 230 9.20 不能 10.1 2
二、选择题（每小题3分，共30分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的）
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D B B A B D C C D
11.C
解析：一粒葡萄质量约10g，受到的重力约0.1N，托起一粒葡萄的力约0.1N，一个苹果的质量约200g，受到的重力约2N，托起一个苹果的力约2N，—个菠萝的质量约1kg，受到的重力约10N，托起一个菠萝的力约10N，一个西瓜的质量约5kg，受到的重力约50N，托起一个西瓜的力约50N。本题答案为C。
12.D
解析：只有相互接触且有挤压的两个物体之间才能产生弹力，A错误；摩擦力产生的条件除了两个物体之间有压力，还需要接触面粗糙，两物体之间有相对运动或者相对运动趋势，B错误；重力是因为地球的吸引产生的，不在地面上的物体也能受到地球的吸引而产生重力，C错误；力是物体对物体的作用，所以每一个力都离不开两个物体，D正确。本题答案为D。
13.B
解析：力的作用效果有使物体发生形变和使物体的运动状态发生改变，A、C、D中力的作用效果均是使物体发生形变，只有B中力的作用效果是使物体的运动状态发生改变，与其他三个不同。本题答案为B。
14.B
解析：雨雪天气汽车轮胎上装防滑链、塑料瓶盖上的竖条纹、举重运动员比赛前在手上涂擦镁粉均是为了增大摩擦，只有磁悬浮列车悬浮行驶时，通过接触面分离，从而减小摩擦阻力。本题答案为B。
15.A
解析：跳远运动员起跳前助跑、火车进站前提前关闭发动机、洗衣机甩水时转筒高速转动都是为了利用惯性，驾驶员开车时需要系安全带是为了防止惯性带来危害。本题答案为A。
16.B
解析：重心是重力的作用点，A正确；重心的位置不一定在物体上，例如环状物体，B错误；重心的位置与物体的形状和质量分布有关，C正确，降低物体的重心可以增加稳定程度，D正确；本题答案为B。
17.D
解析：划船时，人对桨施加力的作用，使桨向后拨水，桨对水有一个向后的作用力，由于力的作用是相互的，水也会对桨施加一个向前的力，这个力就是使船前进的动力。
18.C
解析：天花板拉弹簧的力施力物体是天花板，受力物体是弹簧，而弹簧拉小球的力施力物体是弹簧，受力物体是小球，这两个不是同一个力，A错误；小球受到重力和弹簧的拉力作用而静止，因此，这两个力是一对平衡力，B错误；弹簧自身重力不计，受到天花板的拉力和小球的拉力而静止，因此，这两个力是一对平衡力，C正确；小球受到的重力作用在小球上，而天花板对弹簧的拉力作用在弹簧上，不在同一个物体上，不是一对平衡力，D错误。本题答案为C。
19.C
解析：作用在同一个物体上的两个力，如果这两个力的三要素完全相同，即大小、方向和作用点完全相同，则这两个力一定不是平衡力，一定不能保持平衡状态，只能是变速运动，本题答案为C。
20.D
解析：小球在运动的整个过程中，只受重力和绳子拉力的作用，在O点时，小球具有一个速度，如果受力平衡，则运动状态不会改变，保持原来的速度做匀速直线运动，A错误；小球摆到B点时，重力和绳子拉力明显不在一条直线上，不可能是平衡力，B错误；小球摆到O点时，如果所有外力都消失，小球将会沿原来速度方向继续保持匀速直线运动，C错误；小球摆到B点时，速度为零，如果所有外力都消失，将会继续保持速度为零的状态，即静止状态，D正确。本题答案为D。
三、实验题（第21小题4分，第22小题8分，第23小题8分，共20分）
21.（1）是 （2）摩擦力
22.（1）速度 （2）慢 （3）保持匀速直线运动 （4）阻力
23.（1）使用前需要调零（使用前需要观察量程或者分度值，选择合适量程的弹簧测力计；使用前先拉几下挂钩，确保与外壳无摩擦；被测力的方向应与弹簧轴线的方向一致；读数时视线要正视等合理即可给分）
（2）水平 （3）乙和丙 （4）当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
四、作图与计算题（第24小题9分，第25小题6分，第26小题5分，共20分）
24.解：（1） （2） （3）（每图3分）
25.解：
（1）自行车通过的路程，所用的时间
自行车的速度
（2）人和车的总质量
人和车的总重力
（3）自行车在运动过程中受到的阻力
自行车做匀速直线运动，牵引力与阻力是一对平衡力，所以牵引力解:
（1）自行车通过的路程s=6000m,所用的时间f=20min=1200s （1分）
自行车的速度%=$=600m=5m/s （1分）
（2）人和车的总质量&总=&人+&车=40kg+60kg=100kg （1分）
人和车的总重力G总=&总g=100kg910N/kg=1000N （1分）
26.证明：设墙壁对物体的支持力为F，由于物体保持静止状态，在水平方向上人对物体的压力与墙壁对物体的支持力F是一对平衡力，所以
又因为墙壁对物体的支持力为F与物体对墙壁的压力是作用力与反作用力，所以，所以得证。

安徽省蚌埠市蚌山区2022-2023八年级下学期3月月考物理试题（答案）