人教版 初中物理 八年级下册 第九章 压强 测试题(含解析)

2023-04-22 18:09 

第九章 压强
一、单选题(每题3分,共30分)
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案
1.如图是滑雪运动员从山坡的滑道上滑下的情景,下列说法中正确的是(  )
A.运动员穿上滑雪板,增大了与雪地的接触面积,减小了对雪地的压强
B.运动员下滑过程中雪橇给雪地的摩擦力方向与运动员运动方向相反
C.滑雪板底面做得很光滑,这是为了增大摩擦力
D.运动员加速下滑过程中,运动员受到平衡力的作用
2.如图所示,甲、乙两个容器内装有质量相等的水,甲容器中水对容器底部的压强为p1,压力为F1,乙容器中水对容器底部的压强为p2,压力为F2,则下列判断正确的是(  )
A.p1>p2 B.F1=F2 C.p1=p2 D.F1>F2
3.下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系,正确的是(  )
A.书包带做得较宽——压强和压力的关系
B.鞋底有凹凸不平的花纹——摩擦力与受力面积的关系
C.活塞式抽水机抽水——液体的压强和深度的关系
D.火车站台边缘有一条黄色安全线——流体压强和流速的关系
4.小明用约100颗钉子做成了钉床甲,6颗钉子做成钉床乙,如图所示(钉子规格相同)。将一个塑料袋装满水封好,先后放到两个钉床上,发现它放到钉床甲上未被扎破,而放到钉床乙上却被扎破了,这是因为装满水的塑料袋(  )
A.在甲上受到的压力小 B.在甲上没有受到压力
C.在乙上受到的压强大 D.在乙上的受力面积大
5.下列说法正确的是(  )
A.飞机升力是由于机翼上表面的空气流速小于下表面的空气流速造成的
B.拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而减小
C.菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来增大压强
D.马德堡半球实验首次测出大气压强值
6.生活处处有物理,留心观察皆学问,下列生活中的现象及其解释不正确的是(  )
A.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压力,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子
B.打开高速行驶的大巴车车窗时,窗帘往外飘,是因为车外空气流速大,压强小
C.水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而增大
D.用吸管将饮料吸入口中,是利用了大气压强
7.如图是自带吸管的玻璃杯,杯中装有水。用手掌封住杯口,通过玻璃吸管不容易吸到水;移开手后,能轻松吸到水。下列分析正确是(  )
A.能轻松吸到水是利用了“流体流速越快压强越小”的原理
B.图中A点受到水的压强小于B点的压强
C.把吸管口堵住,在杯口倒入水,静止后吸管和杯面中的水位相平
D.手掌封住杯口后,“吸”水时吸管内气压小于大气压
8.如图所示,小成的书桌上放着一本字典,字典的一部分悬空在桌面以外,小成发现后将字典水平推回桌面内,在这个推动的过程中(  )
A.字典对桌面的压强变大
B.字典对桌面的压强不变
C.字典对桌面的压力变大
D.无论是否匀速推动,桌面对字典的摩擦力大小都不变
9.如图所示,小珍用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化,下列说法正确的是(  )
A.甲图中大气压变大时,玻璃管内的液面会下降
B.甲图中玻璃管上方内若有空气,玻璃管内的液面会下降
C.把乙装凰从山脚拿到山顶上,玻璃管内液面会下降
D.乙装置能更准确地测量出大气压的值
10.如图所示,甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则关于它们密度与质量的关系下列判断正确的是(  )
A.ρ甲m乙 B.ρ甲<ρ乙,m甲<m乙
C.ρ甲>ρ乙,m甲ρ乙,m甲>m乙
二、填空题(每空1分,共13分)
11.如图,轮船由下游经过船闸驶往上游。船在下游要进入闸室,先关闭阀门A和闸门C,再打开阀门   ,当闸室中水位与下游水位   时打开闸门D,船就可以驶入闸室。船闸是利用   的原理进行工作的。
12.如图所示,茶壶的壶盖上有一个“小孔”可以使茶壶内外的气体   相等,可以使茶水容易从壶嘴倒出来;茶壶的壶嘴与壶身组成一个   ,所以壶嘴和壶身的高度一般相同。
13.如图所示,质地均匀的长方体放在水平桌面上。如果先竖直切除①部分,剩余部分对桌面的压力将   ,压强将   。如果再竖直切除②部分,剩余部分对桌面的压强将   。(以上三空均填“变大”“变小”或“不变”)
14.宋朝的著名文学家范成大到海拔3 700 m的峨眉山旅游,发现在山上“煮米不成饭”,他认为是因为山上的泉水太寒冷,故有“万古冰雪之法汁”之说,其实这是由于高山上的气压   导致水的   的缘故.
15.如图所示是汽车进行风洞实验。将汽车固定在风洞中,用吹风机对着汽车高速送风,汽车相对于风洞中的空气是   (选填“运动”或“静止”)的,此时汽车   气体对汽车的压强较大(选填“上方”或“下方”)。汽车静止停在地磅上,吹风机对着汽车高速送风时,地磅示数会   (选填“增大”、“减小”或“不变”)
三、作图题(16题2分,17题2分,共4分)
16.一静止在湖面的潜水艇模型,在启动之后,内匀速竖直下潜,而后沿水平方向做匀速直线运动,又运动,之后沿竖直方向以下潜时的速度大小匀速返回湖面,请在图中画出潜水艇模型运动全程所受海水压强和时间的关系图象(,,潜艇模型体积和大气压均不计).
17.小球匀速下滑时,请在图中画出小球对斜面压力的示意图。
四、实验探究题(18题7分,19题6分,20题9分,21题6分,22题6分,共34分)
18.小涛同学想探究“液体内部压强与什么因素有关”,进行了如图所示的实验。
(1)U形管中装    (选填“有色”或“无色”)的液体,可以更容易观察到实验现象;
(2)由图甲、乙所示的实验可知:
①在同种液体内部,液体压强随着液体深度的增加而    ;
②保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,发现U形管两侧液面的高度差不变,由此可得:同种液体,同一深度,   ;
③比较    两图可知:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大;
(3)小海保持图乙中金属盒的位置不变,并将适量的浓盐水倒入烧杯中搅匀后,她发现U形管两侧的液面的高度差变大了,于是得出了“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强就越大”的结论,小明认为她的结论是不可靠的,原因是:   。
(4)在图丙实验中,保持金属盒位置不变,向容器中加入适量清水与其均匀混合后(液体不溢出),橡皮膜受到液体压强将    (选填“变大”“变小”或“无法判断”);
(5)小涛某次实验时把探头放入水中不同深度处,U形管里的液面无明显变化,请写出一条可能的原因    。
19.某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,实验过程如图所示,请仔细观察并回答下列问题:
(1)该实验是通过     来显示压力的作用效果;
(2)由甲、乙两图所示实验现象可得出:受力面积一定时,     越大,压力作用效果越     ;
(3)由乙、丙两图所示实验现象可得出:     一定时,受力面积越大,压力作用效果越     ;
(4)该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强p乙   p丁(填“大于”、“小于”或“等于”)。
20.阅读短文,回答问题。(提示g=10N/kg)
中国“辽宁号”航母护卫舰下水成功标志着我国在航母研制中取得了重大突破,新型固定舰载机在“辽宁号”航母训练平台上的着落、起飞试验已取得成功,如图所示。有关参数如表所示。
满载排水量/t 67200 总功率/kW 1.5×105
最高航速km/h 54 最大舰载机数量/架 30
最大现长/m 304 歼﹣15舰载机推重比 0.5
最大脱宽/m 70.5 歼﹣15舰载机的质量/t 22.66
(1)机翼的横截面设计成图乙所示的形状,是利用流体流速越快,压强越    的原理使舰载机产生    (选填“向上”或“向下”)的升力;
(2)下列有关航母、舰载机的说法正确的是 ____;
A.舰载机静止在航母甲板时,飞机受到的重力与支持力是一对平衡力
B.舰载机起飞时,发动机往后喷出烈焰,可知推力的施力物体是发动机
C.舰载机在航空母舰上顺风起飞,更有利于飞机升空
D.舰载机降落后,飞机由于惯性作用仍会向前滑行一段距离
(3)飞机降落时,在舰载机与尾钩完全咬合后,舰载机在弹链的强大拉力作用下,迅速减速而停止,这表明力可以改变    ;
(4)5架歼15舰载机从航母起飞后,舰底所受海水的压强将    (选填“变大”、“变小”或“不变”)、航母所受的浮力变化了    N,舰母排开海水的体积将减小    m3(ρ海水=1.1×103kg/m3);
(5)歼15舰载机向后喷出燃气产生的推力和自身重力的比称为推重比,该舰载机起飞后燃气产生的推力为    N。研究表明舰载机受到的阻力与速度的大小关系式f=kv2中。k值的大小体现了舰载机的性能,设计人员不断改进设计,希望    (选填“增大”或“减小”)k值。
21.小明用 2mL 的注射器、量程为 0~10N的弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值。实验步骤如下:
(1)步骤一:把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔;
步骤二:如图所示,安装好器材,水平向右缓慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞   时,记下弹簧测力计的示数为 5.2 N;
步骤三:用刻度尺测出注射器   长度为 4.00 cm;
步骤四:算出大气压强值为   Pa。
(2)同组的小华分析了影响实验结果的可能因素后,对实验进行了如下改进:
① 将步骤一改为:先将注射器内抽满水,再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,这样便于   ;
② 取下橡皮帽测量大气压力,重复步骤二的操作,读得弹簧测力计的示数为 0.3 N,由此可知,此时活塞所受到的   (摩擦力/大气压力)为 0.3 N。小华根据改进后测得的数据,重新计算大气压的值;
(3)小明发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差很大,对此小明与同学找出了下列可能的原因:
①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;
②活塞与注射器筒壁间有摩擦;
③弹簧测力计的示数没有读准;
④活塞与注射器筒壁不完全密封。
上述原因中一定会使测量值小于真实值的是____。
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
22.生活中的许多物品都可以用来做物理小实验。现有两个空矿泉水瓶(带盖)、一块海绵、一枚图钉、细线、水槽及水。请你利用这些物品,将下表所列的物理小实验填写完整。
序号 实验目的 操作方法 发生的现象
⑴ 探究液体压强与   的关系 在矿泉水瓶中装满水,用图钉在瓶上不同高度处扎几个小孔。 从不同小孔射出的水的流速不同
⑵ 探究   的存在 在矿泉水瓶中装满水,将瓶倒立在水槽的水中,瓶口被水浸没。 瓶内的水不会流出
⑶ 探究流体压强与流速的关系 用细线将两个空矿泉水瓶并排悬挂, 向二瓶中间吹气 。 二瓶互相   (选填“靠拢”或“远离”)
⑷ 探究压力的作用效果与受力面积的关系 在矿泉水瓶中装满水,盖上盖子,将瓶   和   在海绵上 前后两次海绵的   不同
五、计算题(4分,24题6分,共10分)
23.我国的火星探测器“天问一号”及其火星车于2021年5月15日登陆火星(如图),已知此车质量为270kg,有四个轮子,轮子与地面总的接触面积为0.08m2,火星上的物体重力是地球的五分之二(已知地球上的g=10N/kg)。求:
(1)此火星车在火星上的重力;
(2)此火星车停在火星上时,对火星水平表面的压强。
24.如图所示,质量为200g的平底烧瓶的底面积为50cm2,内装400mL煤油,煤油的深度为10cm,烧瓶放置在水平桌面上。(g取10N/kg,ρ煤油=0.8×103kg/m3)求:
(1)烧瓶内煤油的质量;
(2)煤油对烧瓶底的压强;
(3)平底烧瓶对桌面的压强。
六、简答题(25题3分,26题3分,27题3分,共9分)
25.为什么人坐在沙发上比坐在木凳上舒服?
26.小明在喝完盒装酸奶后,又用力吸了一下,发现奶盒变瘪了,请解释这个现象。
27.着人们生活水平的提高,轿车已逐渐进入百姓家庭,大多数轿车的外形纵截面类似于飞机机翼的纵截面(俗称“流线型”)
(1)流线型设计有何优点?
(2)这样形状的轿车高速行驶时,对地面压力会减小,出现发飘现象。请用所学物理知识分析其原因?
答案解析部分
1.【答案】A
【解析】【解答】A.运动员穿上滑雪板,是在压力一定时,通过增大受力面积,减小对雪地的压强,A符合题意;
B.当运动员下滑时,受到的摩擦力方向是沿山坡向上,雪地受到的摩擦力方向是沿山坡向下,雪地的摩擦力方向与运动员运动方向相同,B不符合题意;
C.滑雪板的底面做得很光滑,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,C不符合题意;
D.运动员加速下滑过程中,运动状态发生改变,运动员受到非平衡力的作用,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】在压力一定时,通过增大受力面积,可以减小压强。
2.【答案】B
【解析】【解答】AC.由图知,甲容器中水的深度较小,根据p=ρ水gh可知水对容器底部的压强p1<p2,AC不符合题意;
BD.甲、乙两个容器内装有质量相等的水,且容器都为柱形容器,则水对容器底部的压力都等于水的重力,根据F=G=mg
可知,F1=F2,B符合题意,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】柱形容器中,容器底受到的压力等于液体的重力。
3.【答案】D
【解析】【解答】A.书包带做的较宽是在压力一定时,增大受力面积,减小书包对肩膀的压强,A不符合题意;
B.鞋底有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,增大接触面粗糙程度,增大鞋底和地面的摩擦力,B不符合题意;
C.活塞式抽水机抽水时,活塞下面形成真空,水在大气压的作用下被抽出,C不符合题意;
D.列车驶来,乘客和列车之间空气流速大压强小,乘客外侧空气流速小压强大,乘客容易被压向列车,发生安全事故,所以火车站台边缘要设置一条黄色安全线,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】压力一定时,增大受力面积可以减小压强;增大物体间的粗糙程度,可以增大摩擦力;活塞抽水机利用了大气压的作用;流体在流速大的地方压强小。
4.【答案】C
【解析】【解答】钉床甲由100颗钉子做成,钉床乙由6颗钉子做成,由此可知甲的面积比乙大,将一个塑料袋装满水封好,先后放到两个钉床上,塑料袋在甲、乙上的压力相同,根据可知,由于甲的受力面积大于乙的受力面积,所以甲的压强小于乙的压强,故发现它放到钉床甲上未被扎破,而放到钉床乙上却被扎破了,C符合题意,ABD不符合题意。
故答案为:C。
【分析】压力一定时,减小受力面积,压力的作用效果变大。
5.【答案】C
【解析】【解答】A.飞机机翼为流线型,即上方为凸型,下方是平的。等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于上表面弯曲,下表面平直,所以空气通过机翼上表面的流速快,通过下表面的流速较小。因为机翼上方的空气流速大,压强较小;机翼下方的空气流速小,压强大,所以机翼受到一个向上的压强差,使飞机受到向上的升力,A不符合题意;
B.拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而增大的规律,B不符合题意;
C.菜刀的刀刃薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,C符合题意;
D.马德堡半球实验首次证明大气压的存在,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】流体在流速大的地方压强小;液体压强和液体密度、深度有关;减小受力面积可以增大压强;马德堡半球实验证明了大气压的存在。
6.【答案】A
【解析】【解答】A.啄木鸟的嘴很尖细,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积,增大压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子,A错误,符合题意;
B.看到车上窗帘往外飘,是因为车外空气流速快压强小,车内空气流速慢压强大,从而产生向外的压力差,B正确,不符合题意;
C.液体压强随深度增加而增大,水坝深处,压强大,根据F=pS可知,面积修的宽些,可以承受更大的压力,所以水坝修建为上窄下宽形状,C正确,不符合题意;
D.吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,吸管内气压减小,饮料在外界大气压的作用下,被压进吸管里,D正确,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】在压力一定的情况下,通过减小受力面积,可以增大压强;空气流速快压强小;液体压强随深度增加而增大;吸管吸饮料时,利用了大气压强。
7.【答案】D
【解析】【解答】A.用吸管从瓶子里吸水时,先把吸管内的部分空气吸走,管内的气压小于外界大气压,水在大气压的作用下被压入吸管,上升到嘴里,A不符合题意;
B.由图可知,A点的深度等于B点的深度,所以根据可知,A点压强等于B点压强,B不符合题意;
C.连通器的特点:只有容器内装有同一种液体静止时各个容器中的液面才是相平的。连通器指的是上端开口或相通,底部相通的容器。而题中把吸管口堵住,在杯口倒入水,吸管中的水位高后管内气压变大,大于外面的大气压强,静止后吸管和杯面中的水位不会相平,C不符合题意;
D.手掌封住杯口后,“吸”水时吸管内部分空气吸走管内的气压小于大气压,D符合题意。
故答案为:C。
【分析】把吸管内的部分空气吸走,管内的气压小于外界大气压,水在大气压的作用下被压入吸管;根据,判断压强大小。
8.【答案】D
【解析】【解答】ABC.在字典被推回的过程中,压力等于重力,重力不变,故压力大小不变,再根据压强公式可得,字典对桌面的压强变小,ABC不符合题意;
D.无论是否匀速推动字典,压力大小和接触面的粗糙程度都没有变化,因此摩擦力大小不变,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】水平面受到的压力等于重力;压力一定时,增大受力面积,压强变小;滑动摩擦力和和压力、粗糙程度有关。
9.【答案】B
【解析】【解答】A.甲图中大气压变大时,大气压能支持的管内外水银柱液面的高度差将变大,会发现甲实验装置中的水银柱上升,A不符合题意;
B.若水银面的上方有少量空气,则少量的空气产生的压强与水银柱产生的压强之和等于外界大气压,玻璃管内的液面会下降,测量结果偏小,B符合题意;
C.乙装置的气压等于大气压加上细管内水柱产生的压强,乙装置拿到山顶时,由于大气压随高度的升高而减小,瓶外的大气压变小,细管中的水柱将上升,C不符合题意;
D.甲装置是著名的托里拆利实验的装置,该实验最早较为准确的测出了大气压的数值,图乙装置中虽然能测出水柱的高度,但不知道容器内的气体压强,所以不能测出大气压的值,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】大气压变大时,大气压能支持的管内外水银柱液面的高度差将变大;若水银面的上方有少量空气,玻璃管内的液面会下降,测量结果偏小;大气压随高度的升高而减小;甲装置是著名的托里拆利实验的装置,该实验最早较为准确的测出了大气压的数值。
10.【答案】C
【解析】【解答】AB.因物体对水平面的压力等于自身的重力相等,所以,实心圆柱体对水平地面的压强
由图可知,圆柱体甲的高度小于圆柱体乙的高度,又因甲、乙两个实心圆柱体对地面的压强p相等,所以,由ρ=pgh可知,甲的密度大于乙的密度,AB不符合题意;
CD.由图可知,甲圆柱体的底面积小于乙圆柱体的体积,由
可知,甲受到的重力小,所以甲的质量小于乙的质量,C符合题意、D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】根据,判断密度大小,根据,判断质量大小。
11.【答案】B;相平;连通器
【解析】【解答】当船从下游驶向船闸时,先关闭阀门A和闸门C,紧接着再打开阀门B,此时闸室与下游组成连通器,闸室内的水通过阀门B流出,闸室内外水面齐平后,打开下游闸门D,然后让船进入闸室;由图示原理可知船闸是利用连通器原理工作的。
【分析】上端开口,下端连通,构成一个连通器,在液体不流动时,液面总是相平的。
12.【答案】压强;连通器
【解析】【解答】茶壶盖上的“小孔”可以使壶内外的大气压强相等,从而使壶内的茶水在重力的作用下,容易从壶嘴倒出。
茶壶盖上的小孔使壶身与壶嘴上端开口,下端连通,构成一个连通器,所以当内部装同一种液体,在液体不流动时,液面总是相平的。
【分析】上端开口,下端连通,构成一个连通器,在液体不流动时,液面总是相平的。
13.【答案】变小;变小;不变
【解析】【解答】如果先竖直切除该物体右边的阴影部分①,其重力变小,对桌面的压力变小,而受力面积不变,根据可知,物体剩余部分对桌面的压强变小了。
直柱体对支持面(柱体全部放在支持面上)的压强为
即压强大小只与柱体的密度和高度有关,如果再竖直切除该物体右边的阴影部分②,柱体的密度和高度不变,故压强不变。
【分析】受力面积一定时,减小压力,压强减小;规则柱形固体,竖直切去部分时,压强不变。
14.【答案】低;沸点降低
【解析】【解答】因为海拔越高,气压越低,所以高山上的大气压比平原上的要小;又因为液体沸点随液面上气压的减小而减小,所以水的沸点低于100℃,在这些地方用普通锅煮饭,往往不熟.
【分析】海拔越高,大气压越低;大气压降低,沸点降低。
15.【答案】运动;下方;减小
【解析】【解答】风高速吹来时,车相对于高速运动风的位置发生了改变,所以以高速运动的风(空气)为参照物,汽车是运动的。
风高速吹来时,由于此时汽车上面的空气流速大,故压强小,车下方的空气流速小,压强大,所以此时汽车受到向上的升力;对地面的压力小于自身的重力,地磅示数减小。
【分析】相对于参照物,没有位置变化时,物体是静止的,有位置变化,物体是运动的;空气流速大,故压强小。
16.【答案】解:如图所示:
【解析】【解答】P=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×30m=3.09×105Pa,水平运动深度不再增加,压强不变,因此潜水艇受到的海水的压强,前2min由0增大到3.09×105Pa,2-6min内,大小不变,后2min由3.09×105Pa减小至0.如图所示,
【分析】根据液体密度和深度,计算液体的压强;液体压强随深度的改变而改变。
17.【答案】解:如图所示:
【解析】【解答】在斜面上选取小球与接触面的接触点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段即为压力示意图,如图所示
【分析】物体受到的压力和支撑面垂直。
18.【答案】(1)有色
(2)增大;压强相等;乙、丙
(3)没有控制深度不变
(4)变大
(5)压强计的气密性不好
【解析】【解答】(1)为了使实验现象更明显,U形管内液体使用有色液体便于观察。
(2)①由图甲、乙所示的实验可知:乙中探头的深度较大,U形管内液体高度差越大,可得结论:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而增大。
②将探头放入水中的同一深度,向各个方向旋转探头,发现U形管两侧液面的高度差不变,即液体压强没有发生改变,由此可得:同种液体,同一深度,液体压强相等。
③探究液体压强和液体密度的关系时,要保持液体的深度相同,换用不同的液体做实验,比较乙、丙两图可得到结论:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大。
(3)小海要探究液体内部压强与液体密度的关系,则应保持金属盒处于液体中深度不变。小海保持乙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,液体的深度增大,密度增大,U形管左右液面差增大,该实验过程中没有控制金属盒所处的液体深度不变,不能得出“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强就越大”的结论。
(4)图丙中实验中,保持金属盒位置不变,在容器中加入适量清水与其均匀混合后(液体不溢出),容器底部受到液体压力增大,压强增大;金属盒以下部分深度不变,加清水后液体密度变小,由p=ρgh知,金属盒以下部分液体压强变小,而容器底压强变大,所以金属盒(橡皮膜)以上的压强变大。
(5)把探头放入水中不同深度,U形管中的液面高度差无明显变化,是因为压强计的气密性不好,软管中的气体和大气相通,等于大气压强,所以橡皮膜受到压强时,U形管中液面高度差无明显变化。
【分析】(1)探究液体压强特点时,U型管中液体有色,便于观察;
(2)液体密度相同时,深度越深,液体压强越大;探究液体压强和液体密度的关系时,需要保持深度相同;
(3)探究液体压强和液体密度关系时,需要保持深度相同;
(4)液体密度相同时,深度变大,液体压强变大;
(5)U型管漏气时,液面高度不变化。
19.【答案】(1)泡沫塑料凹陷程度
(2)压力;明显
(3)压力;不明显
(4)等于
【解析】【解答】(1)实验中,泡沫塑料凹陷程度越大,压力作用效果越明显.用泡沫塑料的凹陷程度来反映压力作用效果。
(2)甲、乙两图,受力面积相同,压力越大,泡沫塑料凹陷的程度越大,压力作用效果越明显,所以在受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显。
(3)乙、丙两图,压力相同,受力面积越小,泡沫塑料凹陷程度大,所以在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显。
(4)该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,则在乙、丁两种情况中手里面积相同,压力相等,所以产生的压强相等。
【分析】(1)实验中,用泡沫塑料的凹陷程度来反映压力作用效果;
(2)在受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显;
(3)在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;
(4)面积相同,压力相等,产生的压强相等。
20.【答案】(1)小;向上
(2)A
(3)物体的运动状态
(4)变小;1.133×106;103
(5)1.133×105;减小
【解析】【解答】(1)图乙所示的形状,是利用流体流速越快,压强越小,由此产生压强差,产生向上的升力。
(2)A.舰载机静止在航母甲板时,飞机受到的重力与支持力是一对平衡力,A符合题意;
B.舰载机起飞时,发动机往后喷出烈焰,发动机作用在后面的空气上,空气对飞机也有一个作用力,故推力的施力物体是空气,B不符合题意;
C.舰载机在航空母舰上顺风起飞,就会造成气体流速太小,不利于飞机升空,C不符合题意;
D.舰载机降落后,飞机由于自身具有惯性(不能说由于惯性作用)仍会向前滑行一段距离,D不符合题意。
故答案为:A。
(3) 飞机降落时,舰载机在弹链的强大拉力作用下,迅速减速而停止,这表明力可以改变 物体的运动状态。
(4) 舰载机从航母起飞后,船会上浮,故舰底离海面的距离将减小,所受海水的压强将变小,航母变化的浮力大小应该等于5架舰载机的重力
再根据阿基米德原理可求排开体积减小了
(5)由题意可知歼15舰载机推重比为0.5,故该舰载机起飞后燃气产生的推力为
研究表明舰载机受到的阻力与速度的大小关系式f=kv2中,k值的大小体现了舰载机的性能,设计人员不断改进设计,希望尽可能使舰载机阻力更小,飞的更快,所以阻力更小,需要k值更小。
【分析】(1)流体在流速大的地方压强小;
(2)水平面上静止的物体,受到的重力和支持力是平衡力;
(3)力可以改变物体的运动状态;
(4)液体密度相同时,深度减小,压强减小;漂浮物体受到的浮力等于物体的重力;根据浮力和液体密度,可以计算排开液体体积的变化;
(5)根据物体的质量计算重力,结合推力和重力关系,计算推力大小。
21.【答案】(1)刚滑动;有刻度部分;1.04×105
(2)排尽筒内空气;摩擦力
(3)B
【解析】【解答】(1)当活塞刚好滑动时,此时弹簧测力计多活塞的拉力等于活塞受到的大气压力,记下弹簧测力计的示数为 5.2 N,即活塞受到的大气压力为5.2N。
用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度为 4.00cm,则注射器的横截面积为
大气压强值为
(2)先将注射器内抽满水,再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端,然后用橡皮帽封住注射器的小孔,这样可以排净针筒中的空气,减少针筒内残留空气对实验结果的影响。
取下橡皮帽,活塞左右两端受到的大气压力相抵消,当活塞刚开始滑动时,活塞受到的拉力等于摩擦力,故读得弹簧测力计的示数为 0.3 N,由此可知,此时活塞所受到的摩擦力为 0.3 N。
(3)①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体,筒内存在气体压强,使活塞内外都受到气体压强的作用,使活塞受到的总压强,小于大气压强,会使得测得的大气压强比实际的小,故①符合题意;
②活塞与注射器筒壁间有摩擦,活塞要受到较大的拉力活塞才会滑动,会使得测得的大气压强偏大,故②不符合题意;
③弹簧测力计的示数没有读准,当读到的拉力偏大时,测得的大气压强偏大;当读到的拉力偏小时,测得的大气压强偏小,故③不符合题意;
④活塞与注射器筒壁不完全密封,筒内会有气体进入,会使得测量得到的大气压强偏小,故④符合题意,ACD不符合题意,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】(1)利用注射器测量大气压时,当活塞刚被拉动时,测量拉力,根据有刻度部分的体积和长度的比值, 计算横截面积,利用压力和受力面积的比值,计算压强;
(2)测量大气压前,需要排净气体;根据物体运动时的拉力,测量摩擦力;
(3)当注射器漏气时或气体没排净,测量的大气压偏小。
22.【答案】深度;大气压;靠拢;正放;倒放;凹陷程度
【解析】【解答】(1)由于不同小孔液体的深度不同,所以从不同小孔射出的水的流速不同,这说明液体压强与深度有关,即探究的是液体压强与深度的关系。
(2)装满水的矿泉水瓶倒立在水槽中的水中,瓶口被水浸没,瓶内的水在大气压的作用下不会流出,所以说明这探究的是验证大气压的存在。
(3)想要探究流体压强与流速的关系,则应向自由并排悬挂的两个空矿泉水瓶的中间吹气,这样由于两瓶之间的空气流速大,压强小,瓶子在外侧的压强作用下向中间靠拢。
(4)想要探究压力的作用效果与受力面积的关系,需要使压力相同,受力面积不同,作用效果不同,所以将瓶分别正立和倒立在海绵上,前后两次海绵的凹陷程度不同。
【分析】(1)瓶子侧壁的孔高度不同,可以探究液体压强和深度的关系;
(2)瓶口朝下进入水中,水不流出,说明大气压的存在;
(3)流体在流速大的地方压强小;
(4)探究压力的作用效果和受力面积的关系,改变受力面积,通过海绵的凹陷程度反应压强的大小。
23.【答案】(1)解:此火星车在火星上的重力
答:此火星车在火星上的重力是1080N
(2)解:此火星车停在火星上时,对火星水平表面的压力F=G火=1080N
火星水平表面的压强
答:此火星车停在火星上时,对火星水平表面的压强是1.35×104Pa
【解析】【分析】(1)根据公式,可求出重力;
(2)根据公式,可求出压强。
24.【答案】(1)解:由题意可知,煤油的体积为V=400mL=400cm3=4×10﹣4m3
煤油的质量为m煤油=ρ煤油V=0.8×103kg/m3×4×10﹣4m3=0.32kg
答:烧瓶内煤油的质量0.32kg;
(2)解:由压强的计算公式可得,煤油对烧瓶底部的压强为p=ρ煤油gh=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.1m=800Pa
答:煤油对烧瓶底的压强800Pa
(3)解:根据重力的计算公式可得,煤油的重力为G煤油=m煤油g=0.32kg×10N/kg=3.2N
烧瓶的重力为G烧瓶=m烧瓶g=0.2kg×10N/kg=2N
则烧瓶对桌面的压力F′=G煤油+G烧瓶=3.2N+2N=5.2N
烧瓶对桌面的压强
答:平底烧瓶对桌面的压强1040Pa。
【解析】【分析】(1)根据液体密度和排开液体的体积,计算浮力大小;
(2)根据液体密度和深度,可以计算液体压强大小;
(3)根据质量计算重力;根据压力和受力面积的比值, 计算压强。
25.【答案】沙发比凳子软,坐在沙发上,压力一定时,身体的受力面积比较大,压强小,所以坐凳子不如沙发舒服。
【解析】【分析】在压力一定时,通过增大受力面积的方法可以减小压强。
26.【答案】用力吸一下空奶盒,盒内气体减少气压减小,小于外界大气压,在大气压的作用下奶盒就变扁了。
【解析】【分析】大气压强是空气受到重力作用而产生的。
27.【答案】(1)减小阻力
(2)如图所示流线型,汽车上方空气流速大,压强小,从而产生向上的升力,对地面的压力减小,出现发飘现象
【解析】【解答】(1)流线型的特点是减小阻力,因为汽车上方空气流速大,压强小,从而产生向上的升力,对地面的压力减小,摩擦力减小。
(2)如图所示流线型,汽车上方空气流速大,压强小,从而产生向上的升力,对地面的压力减小,出现发飘现象。
【分析】(1)空气流速大,压强小,对地面的压力减小,摩擦力减小;
(2)上方空气流速大,压强小,从而产生向上的升力,对地面的压力减小,出现发飘现象。
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人教版 初中物理 八年级下册 第九章 压强 测试题(含解析)

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