湖南省衡阳市2022-2023八年级下学期第一次作业物理试题(无答案)

2023年八年级下册物理第一次综合练习
时间：90min 分值：100分 命题人：吴颖 审题：初二物理备课组
一、单选题（每小题3分，共36分）
1．下列数据中比较符合实际的是（ ）
A．八年级物理课本的宽度约为 B．普通中学生步行的速度约为
C．八年级学生的质量约为 D．用手托起两个鸡蛋的力约为
2．俗话说“别拿鸡蛋碰石头，自不量力”，则鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力的大小关系为（ ）
A． B． C． D．无法确定
3．书放在水平桌面上，下列几种情况属于平衡力的是（ ）
A．书受到的重力和书对地球的吸引力 B．书受到的重力和桌面对书的支持力
C．书对桌面的压力和桌面对书的支持力 D．书对桌面的压力和书受到的重力
4．如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（ ）
A． B． C． D．
5．如图所示的图象中，能表示物体所受重力与质量的关系的是（ ）
A． B． C． D．
6．下列实例中，为了增大压强的是（ ）
A．书包带做的较宽 B．沙发加上软垫 C．大型平板车装有很多车轮 D．石磨的磨盘做得很重
7．下列关于图中弹簧测力计的使用，说法错误的是（ ）
A．弹簧测力计只能测竖直方向的力 B．使用前指针应指在零刻度线
C．该弹簧测力计的分度值是 D．此物体的重力是
8．关于物体的重心，下面说法中正确的是（ ）
A．任何形状规则的物体，它的几何中心必然与重心重合 B．重心总在物体上，不可能在物体之外
C．重力在物体上的作用点，叫做物体的重心 D．重心就是物体内最重的一点
9．如图所示，让小球从A点由静止释放沿着半圆形轨道运动，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球的运动路径会是（ ）
A．a B．b C．c D．d
10．《考工记》中有“马力既竭，辀犹能一取焉”，意思是马对车不施加拉力了，车还能继续向前运动，这是关于惯性的最早记述。关于惯性，下列说法中正确的是（ ）
A．撤去拉力后车的惯性大小不变 B．车只在运动时才具有惯性
C．拉力可以改变车的惯性 D．车运动越快，惯性越大
11．重的正方体木块，被的水平力压在竖直墙上静止，如图，木块对墙的摩擦力和压力大小分别为（ ）
A． B． C． D．
12．如图所示，用水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为，则物块B所受摩擦力的大小及方向为（ ）
A．，水平向右 B．，水平向左 C．，水平向左 D．，水平向右
二、双选题（每小题3分，共12分）
13．关于力和运动、平衡力、相互作用力，下列说法正确的是（ ）
A．马拉车加速前进时，马对车的拉力一定大于车对马的拉力
B．运动的物体只受到一对平衡力的作用时，一定做匀速直线运动
C．一个静止的物体一定只受到同一直线上两个大小相等方向相反的力的作用
D．一个物体只受到两个力，且这两个力的三要素相同，该物体运动状态一定改变
14．小明沿水平方向推箱子前行，推力为F，如图甲所示。推箱子过程中，其和的图像分别如图乙、丙所示。则下列判断正确的是（ ）
A．，箱子受到摩擦力大小为 B．时，箱子受到摩擦力大小为
C．时，箱子受到的摩擦力大小变小 D．，箱子受到摩擦力大小为
15．关于力，下列说法正确的是（ ）
A．在用磁铁吸引小铁钉时，小铁钉不吸引磁铁
B．推一个箱子的上方，箱子容易倒，是因为力的作用点会影响力的作用效果
C．重力的方向总是垂直水平面向下
D．书本对水平桌面的压力是桌面形变产生的
16．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的力的作用下，A、B一起同时沿水平面向右做匀速直线运动，则下列说法中正确的是（ ）
A．甲图中物体A受到的摩擦力为F B．乙图中物体A受到的摩擦力为F
C．甲图中物体B受到地面对它的摩擦力为0 D．乙图中物体B受到地面对它的摩擦力为F
三、填空题（每空1分，共6分）
17．投出去的铅球由于受到_________力的作用而落回地面，铅球落地时将地面砸出了一个小坑，说明力可以使物体的_________发生改变。
18．如图所示，跳伞运动员在从飞行的飞机上跳下、降落伞没有打开之前，下落会越来越快，此时运动员受到的阻力小于重力：当降落伞打开后，运动员匀速下落时，受到的阻力_________重力，（选填“大于”、“小于”或“等于”）；若打开降落伞的瞬间所受的力全部消失，则运动员做_________运动。
19．如图所示，分别在A、B、C三点处用垂直于门方向的力推门，感觉_________（填“A”、“B”或“C”）点处较容易，该实验说明力的作用效果跟力的_________（填“大小”、“方向”或“作用点”）有关。
四、作图题（每小题3分，共6分）
20．如图所示，物块A在水平传送带上，与传送带一起以速度v向右匀速运动，请画出物块A的受力示意图。
21．如图所示，一物体在拉力作用下向右做匀速直线运动，请完成该物体受到摩擦力的示意图。
五、实验题（22、23每空1分，24题每空2分共22分）
22．某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的长度L，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。
（1）分析图乙中B图像可知：在拉力不超过_________N，橡皮筋伸长的长度与它所受的拉力成_________；
（2）当在两根橡皮筋上悬挂重力为的物体时，橡皮筋A的伸长量为_________，分别用这两根橡皮筋制成的弹簧测力计，用橡皮筋_________制成的测力计测量的精确程度高（选填“A”或B”）；
（3）根据力的作用是相互的，所以钩码对橡皮筋的拉力_________（大于/等于/小于）橡皮筋对钩码的拉力（即橡皮筋形变而产生的弹力）。
23．在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材，进行了如图所示的实验。
（1）本实验根据观察海绵的_________来比较压力的作用效果的，这种实验方法是_________。
（2）比较甲乙两图，可得出结论：_________相同时，压力越大压力的作用效果越明显；
（3）比较_________和_________两图，可得出的结论是：压力相同时，_________，压力作用的效果越明显：下列实例中，直接应用该结论的是_________（填序号）。
①书包要用宽的背带；
②交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过。
24．某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，用同一木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。
（1）甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向匀速拉动木块，根据二力平衡知识，弹簧测力计对木块的拉力大小_________（选填“等于”、“大于”或“小于”）滑动摩擦力的大小：
（2）通过对比甲、乙两次实验可知：其他条件相同时，压力_________，滑动摩擦力越大；
（3）通过对比_________两次实验可知：其他条件相同时，接触面越_________，滑动摩擦力越大：
（4）小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动，于是小伟设计了如图丁所示实验装置，该装置的优点是_________（选填“需要”或“不需要”）长木板做匀速直线运动。
六、计算题（第25小题4分，26题6分，27题8分共18）
25．一名质量为的同学骑自行车在水平路面上匀速行驶，己知自行车质量为20kg，该同学骑车匀速行程中所受的摩擦力是总重的0.05倍，；求：
（1）该同学受到的重力：
（2）该同学骑车匀速行驶过程中所受的摩擦力。
26．小华在滑冰场上练习滑行，她和冰刀的总质量为，已知每只冰刀与冰面的接触面积为。
问：（1）小华滑行时冰刀对冰面的压力是多大？
（2）小华双脚滑行时对冰面的压强是多大？
27．如图（a）所示，实心均匀长方体砖块放置在水平地面上。
（1）若砖块的质量为、高为、底面积为，求砖块对地面的压力。
（2）将砖块沿虚线斜切为相等的两块，然后将它们分开放置于水平地面，如图（b）所示。若它们对水平地面的压强分别为，求斜切之前砖块对水平地面的压强p（用题中的字母表示）。

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