北京市2020-2022(三年)数学中考题分题型汇编:解答题(含解析)

2023-05-03 06:02 

北京市2020-2022(三年)数学中考题分题型汇编:解答题
(2022·北京·统考中考真题)解答题
1.计算:
2.解不等式组:
3.已知,求代数式的值.
4.下面是证明三角形内角和定理的两种添加辅助线的方法,选择其中一种,完成证明.
三角形内角和定理:三角形三个内角和等于180°,已知:如图,, 求证:
方法一证明:如图,过点A作 方法二证明:如图,过点C作
5.如图,在中,交于点,点在上,.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若求证:四边形是菱形.
6.在平面直角坐标系中,函数的图象经过点,,且与轴交于点.
(1)求该函数的解析式及点的坐标;
(2)当时,对于的每一个值,函数的值大于函数的值,直接写出的取值范围.
7.某校举办“歌唱祖国”演唱比赛,十位评委对每位同学的演唱进行现场打分,对参加比赛的甲、乙、丙三位同学得分的数据进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息.
a.甲、乙两位同学得分的折线图:
b.丙同学得分:
10,10,10,9,9,8,3,9,8,10
c.甲、乙、丙三位同学得分的平均数:
同学 甲 乙 丙
平均数 8.6 8.6 m
根据以上信息,回答下列问题:
(1)求表中m的值;
(2)在参加比赛的同学中,如果某同学得分的10个数据的方差越小,则认为评委对该同学演唱的评价越一致.据此推断:甲、乙两位同学中,评委对_________的评价更一致(填“甲”或“乙”);
(3)如果每位同学的最后得分为去掉十位评委打分中的一个最高分和一个最低分后的平均分,最后得分越高,则认为该同学表现越优秀.据此推断:在甲、乙、丙三位同学中,表现最优秀的是_________(填“甲”“乙”或“丙”).
8.如图,是的直径,是的一条弦,连接
(1)求证:
(2)连接,过点作交的延长线于点,延长交于点,若为的中点,求证:直线为的切线.
9.单板滑雪大跳台是北京冬奥会比赛项目之一,举办场地为首钢滑雪大跳台,运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分,建立如图所示的平面直角坐标系,从起跳到着陆的过程中,运动员的竖直高度(单位:m)与水平距离(单位:m)近似满足函数关系.
某运动员进行了两次训练.
(1)第一次训练时,该运动员的水平距离与竖直高度的几组数据如下:
水平距离x/m 0 2 5 8 11 14
竖直高度y/m 20.00 21.40 22.75 23.20 22.75 21.40
根据上述数据,直接写出该运动员竖直高度的最大值,并求出满足的函数关系;
(2)第二次训练时,该运动员的竖直高度y与水平距离x近似满足函数关系记该运动员第一次训练的着陆点的水平距离为d1,第二次训练的着陆点的水平距离为,则______(填“>”“=”或“<”).
10.在平面直角坐标系中,点在抛物线上,设抛物线的对称轴为
(1)当时,求抛物线与y轴交点的坐标及的值;
(2)点在抛物线上,若求的取值范围及的取值范围.
11.在中,,D为内一点,连接,,延长到点,使得
(1)如图1,延长到点,使得,连接,,若,求证:;
(2)连接,交的延长线于点,连接,依题意补全图2,若,用等式表示线段与的数量关系,并证明.
12.在平面直角坐标系中,已知点对于点给出如下定义:将点向右或向左平移个单位长度,再向上或向下平移个单位长度,得到点,点关于点的对称点为,称点为点的“对应点”.
(1)如图,点点在线段的延长线上,若点点为点的“对应点”.
①在图中画出点;
②连接交线段于点求证:
(2)的半径为1,是上一点,点在线段上,且,若为外一点,点为点的“对应点”,连接当点在上运动时直接写出长的最大值与最小值的差(用含的式子表示).
(2021·北京·统考中考真题)解答题
13.计算:.
14.解不等式组:
15.已知,求代数式的值.
16.《淮南子 天文训》中记载了一种确定东西方向的方法,大意是:日出时,在地面上点处立一根杆,在地面上沿着杆的影子的方向取一点,使两点间的距离为10步(步是古代的一种长度单位),在点处立一根杆;日落时,在地面上沿着点处的杆的影子的方向取一点,使两点间的距离为10步,在点处立一根杆.取的中点,那么直线表示的方向为东西方向.
(1)上述方法中,杆在地面上的影子所在直线及点的位置如图所示.使用直尺和圆规,在图中作的中点(保留作图痕迹);
(2)在如图中,确定了直线表示的方向为东西方向.根据南北方向与东西方向互相垂直,可以判断直线表示的方向为南北方向,完成如下证明.
证明:在中,______________,是的中点,
(______________)(填推理的依据).
∵直线表示的方向为东西方向,
∴直线表示的方向为南北方向.
17.已知关于的一元二次方程.
(1)求证:该方程总有两个实数根;
(2)若,且该方程的两个实数根的差为2,求的值.
18.如图,在四边形中,,点在上,,垂足为.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若平分,求和的长.
19.在平面直角坐标系中,一次函数的图象由函数的图象向下平移1个单位长度得到.
(1)求这个一次函数的解析式;
(2)当时,对于的每一个值,函数的值大于一次函数的值,直接写出的取值范围.
20.如图,是的外接圆,是的直径,于点.
(1)求证:;
(2)连接并延长,交于点,交于点,连接.若的半径为5,,求和的长.
21.为了解甲 乙两座城市的邮政企业4月份收入的情况,从这两座城市的邮政企业中,各随机抽取了25家邮政企业,获得了它们4月份收入(单位:百万元)的数据,并对数据进行整理 描述和分析.下面给出了部分信息.
.甲城市邮政企业4月份收入的数据的频数分布直方图如下(数据分成5组:):
.甲城市邮政企业4月份收入的数据在这一组的是:10.0,10.0,10.1,10.9,11.4,11.5,11.6,11.8
.甲 乙两座城市邮政企业4月份收入的数据的平均数 中位数如下:
平均数 中位数
甲城市 10.8
乙城市 11.0 11.5
根据以上信息,回答下列问题:
(1)写出表中的值;
(2)在甲城市抽取的邮政企业中,记4月份收入高于它们的平均收入的邮政企业的个数为.在乙城市抽取的邮政企业中,记4月份收入高于它们的平均收入的邮政企业的个数为.比较的大小,并说明理由;
(3)若乙城市共有200家邮政企业,估计乙城市的邮政企业4月份的总收入(直接写出结果).
22.在平面直角坐标系中,点和点在抛物线上.
(1)若,求该抛物线的对称轴;
(2)已知点在该抛物线上.若,比较的大小,并说明理由.
23.如图,在中,为的中点,点在上,以点A为中心,将线段顺时针旋转得到线段,连接.
(1)比较与的大小;用等式表示线段之间的数量关系,并证明;
(2)过点作的垂线,交于点,用等式表示线段与的数量关系,并证明.
24.在平面直角坐标系中,的半径为1,对于点和线段,给出如下定义:若将线段绕点旋转可以得到的弦(分别是的对应点),则称线段是的以点为中心的“关联线段”.
(1)如图,点的横 纵坐标都是整数.在线段中,的以点为中心的“关联线段”是______________;
(2)是边长为1的等边三角形,点,其中.若是的以点为中心的“关联线段”,求的值;
(3)在中,.若是的以点为中心的“关联线段”,直接写出的最小值和最大值,以及相应的长.
(2020·北京·统考中考真题)解答题
25.计算:
26.解不等式组:
27.已知,求代数式的值.
28.已知:如图,ABC为锐角三角形,AB=AC,CD∥AB.
求作:线段BP,使得点P在直线CD上,且∠ABP=.
作法:①以点A为圆心,AC长为半径画圆,交直线CD于C,P两点;②连接BP.线段BP就是所求作线段.
(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明.
证明:∵CD∥AB,
∴∠ABP= .
∵AB=AC,
∴点B在⊙A上.
又∵∠BPC=∠BAC( )(填推理依据)
∴∠ABP=∠BAC
29.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AD的中点,点F,G在AB上,EF⊥AB,OG∥EF.
(1)求证:四边形OEFG是矩形;
(2)若AD=10,EF=4,求OE和BG的长.
30.在平面直角坐标系中,一次函数的图象由函数的图象平移得到,且经过点(1,2).
(1)求这个一次函数的解析式;
(2)当时,对于的每一个值,函数的值大于一次函数的值,直接写出的取值范围.
31.如图,AB为⊙O的直径,C为BA延长线上一点,CD是⊙O的切线,D为切点,OF⊥AD于点E,交CD于点F.
(1)求证:∠ADC=∠AOF;
(2)若sinC=,BD=8,求EF的长.
32.小云在学习过程中遇到一个函数.下面是小云对其探究的过程,请补充完整:
(1)当时,对于函数,即,当时,随的增大而 ,且;对于函数,当时,随的增大而 ,且;结合上述分析,进一步探究发现,对于函数,当时,随的增大而 .
(2)当时,对于函数,当时,与的几组对应值如下表:
0 1 2 3
0 1
综合上表,进一步探究发现,当时,随的增大而增大.在平面直角坐标系中,画出当时的函数的图象.
(3)过点(0,m)()作平行于轴的直线,结合(1)(2)的分析,解决问题:若直线与函数的图象有两个交点,则的最大值是 .
33.小云统计了自己所住小区5月1日至30日的厨余垃圾分出量(单位:千克),相关信息如下:
.小云所住小区5月1日至30日的厨余垃圾分出量统计图:
.小云所住小区5月1日至30日分时段的厨余垃圾分出量的平均数如下:
时段 1日至10日 11日至20日 21日至30日
平均数 100 170 250
(1)该小区5月1日至30日的厨余垃圾分出量的平均数约为 (结果取整数)
(2)已知该小区4月的厨余垃圾分出量的平均数为60,则该小区5月1日至30日的厨余垃圾分出量的平均数约为4月的 倍(结果保留小数点后一位);
(3)记该小区5月1日至10日的厨余垃圾分出量的方差为5月11日至20日的厨余垃圾分出量的方差为,5月21日至30日的厨余垃圾分出量的方差为.直接写出的大小关系.
34.在平面直角坐标系中,为抛物线上任意两点,其中.
(1)若抛物线的对称轴为,当为何值时,
(2)设抛物线的对称轴为.若对于,都有,求的取值范围.
35.在中,∠C=90°,AC>BC,D是AB的中点.E为直线上一动点,连接DE,过点D作DF⊥DE,交直线BC于点F,连接EF.
(1)如图1,当E是线段AC的中点时,设,求EF的长(用含的式子表示);
(2)当点E在线段CA的延长线上时,依题意补全图2,用等式表示线段AE,EF,BF之间的数量关系,并证明.
36.在平面直角坐标系中,⊙O的半径为1,A,B为⊙O外两点,AB=1.给出如下定义:平移线段AB,得到⊙O的弦(分别为点A,B的对应点),线段长度的最小值称为线段AB到⊙O的“平移距离”.
(1)如图,平移线段AB到⊙O的长度为1的弦和,则这两条弦的位置关系是 ;在点中,连接点A与点 的线段的长度等于线段AB到⊙O的“平移距离”;
(2)若点A,B都在直线上,记线段AB到⊙O的“平移距离”为,求的最小值;
(3)若点A的坐标为,记线段AB到⊙O的“平移距离”为,直接写出的取值范围.
参考答案:
1.4
【分析】根据零次幂、特殊角的正弦值、二次根式和去绝对值即可求解.
【详解】解:

【点睛】本题考查了实数的混合运算,掌握零次幂、特殊角的正弦值、二次根式的化简及去绝对值是解题的关键.
2.
【分析】分别解两个一元一次不等式,再求交集即可.
【详解】解:
解不等式①得,
解不等式②得,
故所给不等式组的解集为:.
【点睛】本题考查解一元一次不等式组,属于基础题,正确计算是解题的关键.
3.5
【分析】先根据,得出,将变形为,最后代入求值即可.
【详解】解:∵,
∴,

【点睛】本题主要考查了代数式求值,完全平方公式,单项式乘多项式,将变形为,是解题的关键.
4.答案见解析
【分析】方法一:依据平行线的性质,即可得到,,从而可求证三角形的内角和为.
方法二:由平行线的性质得:∠A=∠ACD,∠B+∠BCD=180°,从而可求证三角形的内角和为.
【详解】证明:
方法一:过点作,
则,. 两直线平行,内错角相等)
∵点,,在同一条直线上,
∴.(平角的定义)

即三角形的内角和为.
方法二:
如图,过点C作
∵CD//AB,
∴∠A=∠ACD,∠B+∠BCD=180°,
∴∠B+∠ACB+∠A=180°.
即三角形的内角和为.
【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及三角形内角和定理的运用,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
5.(1)见解析
(2)见解析
【分析】(1)先根据四边形ABCD为平行四边形,得出,,再根据,得出,即可证明结论;
(2)先证明,得出,证明四边形ABCD为菱形,得出,即可证明结论.
【详解】(1)证明:∵四边形ABCD为平行四边形,
∴,,
∵,
∴,
即,
∴四边形是平行四边形.
(2)∵四边形ABCD为平行四边形,
∴,
∴,

∴,
∴,
∴四边形ABCD为菱形,
∴,
即,
∵四边形是平行四边形,
∴四边形是菱形.
【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定和性质,菱形的判定和性质,平行线的性质,熟练掌握菱形和平行四边形的判定方法,是解题的关键.
6.(1),
(2)
【分析】(1)利用待定系数法即可求得函数解析式,当时,求出即可求解.
(2)根据题意结合解出不等式即可求解.
【详解】(1)解:将,代入函数解析式得,
,解得,
∴函数的解析式为:,
当时,得,
∴点A的坐标为.
(2)由题意得,
,即,
又由,得,
解得,
∴的取值范围为.
【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式及解不等式,熟练掌握待定系数法求函数解析式及函数的性质是解题的关键.
7.(1)
(2)甲
(3)丙
【分析】(1)根据平均数的定义求出丙的平均数即可求解.
(2)根据方差的计算方法先算出甲、乙的方差,再进行比较即可求解.
(3)按去掉一个最高分和一个最低分后分别计算出甲、乙、丙的平均分,再进行比较即可求解.
【详解】(1)解:丙的平均数:,
则.
(2),


∴甲、乙两位同学中,评委对甲的评价更一致,
故答案为:甲.
(3)由题意得,去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为:
甲:,
乙:,
丙:,
∵去掉一个最高分和一个最低分后丙的平均分最高,
因此最优秀的是丙,
故答案为:丙.
【点睛】本题考查了折线统计图、中位数、方差及平均数,理解折线统计图,从图中获取信息,掌握中位数、方差及去掉一个最高分和一个最低分后的平均分的求法是解题的关键.
8.(1)答案见解析
(2)答案见解析
【分析】(1)设交于点,连接,证明 ,故可得 ,于是 ,即可得到;
(2)连接AD,解出,根据为直径得到,进而得到,即可证明,故可证明直线为的切线.
【详解】(1)证明:设交于点,连接,
由题可知,
,,







(2)证明:
连接,


同理可得:,,
∵点H是CD的中点,点F是AC的中点,




为的直径,






直线为的切线.
【点睛】本题主要考查三角形全等的判定与性质,同弧所对的圆周角相等,圆周角定理,直线平行的判定与性质,三角形的内角和公式,证明三角形全等以及证明平行线是解题的关键.
9.(1)23.20 m;
(2)
【分析】(1)先根据表格中的数据找到顶点坐标,即可得出h、k的值,运动员竖直高度的最大值;将表格中除顶点坐标之外的一组数据代入函数关系式即可求出a的值,得出函数解析式;
(2)着陆点的纵坐标为,分别代入第一次和第二次的函数关系式,求出着陆点的横坐标,用t表示出和,然后进行比较即可.
【详解】(1)解:根据表格中的数据可知,抛物线的顶点坐标为:,
∴,,
即该运动员竖直高度的最大值为23.20 m,
根据表格中的数据可知,当时,,代入得:
,解得:,
∴函数关系关系式为:.
(2)设着陆点的纵坐标为,则第一次训练时,,
解得:或,
∴根据图象可知,第一次训练时着陆点的水平距离,
第二次训练时,,
解得:或,
∴根据图象可知,第二次训练时着陆点的水平距离,
∵,
∴,
∴.
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了二次函数的应用,待定系数法求函数关系式,设着陆点的纵坐标为,用t表示出和是解题的关键.
10.(1)(0,2);2
(2)的取值范围为,的取值范围为
【分析】(1)当x=0时,y=2,可得抛物线与y轴交点的坐标;再根据题意可得点关于对称轴为对称,可得t的值,即可求解;
(2)抛物线与y轴交点关于对称轴的对称点坐标为(2t,c),根据抛物线的图象和性质可得当时,y随x的增大而减小,当时,y随x的增大而增大,然后分两种情况讨论:当点,点,点(2t,c)均在对称轴的右侧时;当点在对称轴的左侧,点,(2t,c)均在对称轴的右侧时,即可求解.
【详解】(1)解:当时,,
∴当x=0时,y=2,
∴抛物线与y轴交点的坐标为(0,2);
∵,
∴点关于对称轴对称,
∴;
(2)解:当x=0时,y=c,
∴抛物线与y轴交点坐标为(0,c),
∴抛物线与y轴交点关于对称轴的对称点坐标为(2t,c),
∵,
∴当时,y随x的增大而减小,当时,y随x的增大而增大,
当点,点,(2t,c)均在对称轴的右侧时, ,
∵1<3,
∴2t>3,即(不合题意,舍去),
当点在对称轴的左侧,点,(2t,c)均在对称轴的右侧时,点在对称轴的右侧,,
此时点到对称轴的距离大于点到对称轴的距离,
∴,解得:,
∵1<3,
∴2t>3,即,
∴,
∵,,对称轴为,
∴,
∴,解得:,
∴的取值范围为,的取值范围为.
【点睛】本题主要考查了二次函数的图象和性质,熟练掌握二次函数的图象和性质是解题的关键.
11.(1)见解析
(2);证明见解析
【分析】(1)先利用已知条件证明,得出,推出,再由即可证明;
(2)延长BC到点M,使CM=CB,连接EM,AM,先证,推出,通过等量代换得到,利用平行线的性质得出,利用直角三角形斜边中线等于斜边一半即可得到.
【详解】(1)证明:在和中,

∴ ,
∴ ,
∴ ,
∵,
∴.
(2)解:补全后的图形如图所示,,证明如下:
延长BC到点M,使CM=CB,连接EM,AM,
∵,CM=CB,
∴ 垂直平分BM,
∴,
在和中,

∴ ,
∴ ,,
∵,
∴ ,
∴ ,
∵,
∴,
∴ ,即,
∵,
∴ ,
∴ .
【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,垂直平分线的性质,平行线的判定与性质,勾股定理的逆用,直角三角形斜边中线的性质等,第二问有一定难度,正确作辅助线,证明是解题的关键.
12.(1)见解析
(2)
【分析】(1)①先根据定义和求出点的坐标,再根据点关于点的对称点为求出点Q的坐标;②延长ON至点,连接AQ,利用AAS证明,得到,再计算出OA,OM,ON即可求出;
(2)连接PO并延长至S,使,延长SQ至T,使,结合对称的性质得出NM为的中位线,推出,得出,则.
【详解】(1)解:①点Q如下图所示.
∵点,
∴点向右平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到点,
∴,
∵点关于点的对称点为,,
∴点的横坐标为:,纵坐标为:,
∴点,在坐标系内找出该点即可;
②证明:如图延长ON至点,连接AQ,
∵ ,
∴,
在与中,

∴,
∴,
∵ ,,,
∴,,,
∴,
∴,
∴;
(2)解:如图所示,
连接PO并延长至S,使,延长SQ至T,使,
∵,点向右或向左平移个单位长度,再向上或向下平移个单位长度,得到点,
∴,
∵点关于点的对称点为,
∴,
又∵,
∴,
∴NM为的中位线,
∴,,
∵,
∴,
∴,
在中,,
结合题意,,,
∴,
即长的最大值与最小值的差为.
【点睛】本题考查点的平移,对称的性质,全等三角形的判定,两点间距离,中位线的性质及线段的最值问题,第2问难度较大,根据题意,画出点Q和点的轨迹是解题的关键.
13.
【分析】根据特殊三角函数值、零次幂及二次根式的运算可直接进行求解.
【详解】解:原式=.
【点睛】本题主要考查特殊三角函数值、零次幂及二次根式的运算,熟练掌握特殊三角函数值、零次幂及二次根式的运算是解题的关键.
14.
【分析】根据一元一次不等式组的解法可直接进行求解.
【详解】解:
由①可得:,
由②可得:,
∴原不等式组的解集为.
【点睛】本题主要考查一元一次不等式组的解法,熟练掌握一元一次不等式组的解法是解题的关键.
15.1
【分析】先对代数式进行化简,然后再利用整体思想进行求解即可.
【详解】解:
=
=,
∵,
∴,
代入原式得:原式=.
【点睛】本题主要考查整式的乘法运算及完全平方公式,熟练掌握利用整体思想进行整式的化简求值是解题的关键.
16.(1)图见详解;(2),等腰三角形的三线合一
【分析】(1)分别以点A、C为圆心,大于AC长的一半为半径画弧,交于两点,然后连接这两点,与AC的交点即为所求点D;
(2)由题意及等腰三角形的性质可直接进行作答.
【详解】解:(1)如图所示:
(2)证明:在中,,是的中点,
(等腰三角形的三线合一)(填推理的依据).
∵直线表示的方向为东西方向,
∴直线表示的方向为南北方向;
故答案为,等腰三角形的三线合一.
【点睛】本题主要考查垂直平分线的尺规作图及等腰三角形的性质,熟练掌握垂直平分线的尺规作图及等腰三角形的性质是解题的关键.
17.(1)见详解;(2)
【分析】(1)由题意及一元二次方程根的判别式可直接进行求证;
(2)设关于的一元二次方程的两实数根为,然后根据一元二次方程根与系数的关系可得,进而可得,最后利用完全平方公式代入求解即可.
【详解】(1)证明:由题意得:,
∴,
∵,
∴,
∴该方程总有两个实数根;
(2)解:设关于的一元二次方程的两实数根为,则有:,
∵,
∴,
解得:,
∵,
∴.
【点睛】本题主要考查一元二次方程根的判别式及根与系数的关系,熟练掌握一元二次方程根的判别式及根与系数的关系是解题的关键.
18.(1)见详解;(2),
【分析】(1)由题意易得AD∥CE,然后问题可求证;
(2)由(1)及题意易得EF=CE=AD,然后由可进行求解问题.
【详解】(1)证明:∵,
∴AD∥CE,
∵,
∴四边形是平行四边形;
(2)解:由(1)可得四边形是平行四边形,
∴,
∵,平分,,
∴,
∴EF=CE=AD,
∵,
∴,
∴,
∴.
【点睛】本题主要考查平行四边形的性质与判定、勾股定理、角平分线的性质定理及三角函数,熟练掌握平行四边形的性质与判定、勾股定理、角平分线的性质定理及三角函数是解题的关键.
19.(1);(2)
【分析】(1)由图象的平移及题意可直接求得一次函数的解析式;
(2)由题意可先假设函数与一次函数的交点横坐标为,则由(1)可得:,然后结合函数图象可进行求解.
【详解】解:(1)由一次函数的图象由函数的图象向下平移1个单位长度得到可得:一次函数的解析式为;
(2)由题意可先假设函数与一次函数的交点横坐标为,则由(1)可得:
,解得:,
函数图象如图所示:
∴当时,对于的每一个值,函数的值大于一次函数的值时,根据一次函数的k表示直线的倾斜程度可得当时,符合题意,当时,则函数与一次函数的交点在第一象限,此时就不符合题意,
综上所述:.
【点睛】本题主要考查一次函数的图象与性质,熟练掌握一次函数的图象与性质是解题的关键.
20.(1)见详解;(2),
【分析】(1)由题意易得,然后问题可求证;
(2)由题意可先作图,由(1)可得点E为BC的中点,则有,进而可得,然后根据相似三角形的性质可进行求解.
【详解】(1)证明:∵是的直径,,
∴,
∴;
(2)解:由题意可得如图所示:
由(1)可得点E为BC的中点,
∵点O是BG的中点,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵的半径为5,
∴,
∴,
∴.
【点睛】本题主要考查垂径定理、三角形中位线及相似三角形的性质与判定,熟练掌握垂径定理、三角形中位线及相似三角形的性质与判定是解题的关键.
21.(1);(2),理由见详解;(3)乙城市的邮政企业4月份的总收入为2200百万元.
【分析】(1)由题中所给数据可得甲城市的中位数为第13个数据,然后问题可求解;
(2)由甲、乙两城市的中位数可直接进行求解;
(3)根据乙城市的平均数可直接进行求解.
【详解】解:(1)由题意可得m为甲城市的中位数,由于总共有25家邮政企业,所以第13家邮政企业的收入作为该数据的中位数,
∵有3家,有7家,有8家,
∴中位数落在上,
∴;
(2)由(1)可得:甲城市中位数低于平均数,则最大为12个;乙城市中位数高于平均数,则至少为13个,
∴;
(3)由题意得:
(百万元);
答:乙城市的邮政企业4月份的总收入为2200百万元.
【点睛】本题主要考查中位数、平均数及统计与调查,熟练掌握中位数、平均数及统计与调查是解题的关键.
22.(1);(2),理由见解析
【分析】(1)由题意易得点和点,然后代入抛物线解析式进行求解,最后根据对称轴公式进行求解即可;
(2)由题意可分当时和当时,然后根据二次函数的性质进行分类求解即可.
【详解】解:(1)当时,则有点和点,代入二次函数得:
,解得:,
∴抛物线解析式为,
∴抛物线的对称轴为;
(2)由题意得:抛物线始终过定点,则由可得:
①当时,由抛物线始终过定点可得此时的抛物线开口向下,即,与矛盾;
②当时,
∵抛物线始终过定点,
∴此时抛物线的对称轴的范围为,
∵点在该抛物线上,
∴它们离抛物线对称轴的距离的范围分别为,
∵,开口向上,
∴由抛物线的性质可知离对称轴越近越小,
∴.
【点睛】本题主要考查二次函数的综合,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题的关键.
23.(1),,理由见详解;(2),理由见详解.
【分析】(1)由题意及旋转的性质易得,,然后可证,进而问题可求解;
(2)过点E作EH⊥AB,垂足为点Q,交AB于点H,由(1)可得,,易证,进而可得,然后可得,最后根据相似三角形的性质可求证.
【详解】(1)证明:∵,
∴,
∴,
由旋转的性质可得,
∵,
∴,
∴,
∵点M为BC的中点,
∴,
∵,
∴;
(2)证明:,理由如下:
过点E作EH⊥AB,垂足为点Q,交BC于点H,如图所示:
∴,
由(1)可得,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
【点睛】本题主要考查全等三角形的性质与判定、相似三角形的性质与判定及等腰三角形的性质、旋转的性质,熟练掌握全等三角形的性质与判定、相似三角形的性质与判定及等腰三角形的性质、旋转的性质是解题的关键.
24.(1);(2);(3)当时,此时;当时,此时.
【分析】(1)以点A为圆心,分别以为半径画圆,进而观察是否与有交点即可;
(2)由旋转的性质可得是等边三角形,且是的弦,进而画出图象,则根据等边三角形的性质可进行求解;
(3)由是的以点为中心的“关联线段”,则可知都在上,且,然后由题意可根据图象来进行求解即可.
【详解】解:(1)由题意得:
通过观察图象可得:线段能绕点A旋转90°得到的“关联线段”,都不能绕点A进行旋转得到;
故答案为;
(2)由题意可得:当是的以点为中心的“关联线段”时,则有是等边三角形,且边长也为1,当点A在y轴的正半轴上时,如图所示:
设与y轴的交点为D,连接,易得轴,
∴,
∴,,
∴,
∴;
当点A在y轴的正半轴上时,如图所示:
同理可得此时的,
∴;
(3)由是的以点为中心的“关联线段”,则可知都在上,且,则有当以为圆心,1为半径作圆,然后以点A为圆心,2为半径作圆,即可得到点A的运动轨迹,如图所示:
由运动轨迹可得当点A也在上时为最小,最小值为1,此时为的直径,
∴,
∴,
∴;
由以上情况可知当点三点共线时,OA的值为最大,最大值为2,如图所示:
连接,过点作于点P,
∴,
设,则有,
∴由勾股定理可得:,即,
解得:,
∴,
∴,
在中,,
∴;
综上所述:当时,此时;当时,此时.
【点睛】本题主要考查旋转的综合、圆的基本性质、三角函数及等边三角形的性质,熟练掌握旋转的性质、圆的基本性质、三角函数及等边三角形的性质是解题的关键.
25.5
【分析】分别计算负整数指数幂,算术平方根,绝对值,锐角三角函数,再合并即可得到答案.
【详解】解:原式=
【点睛】本题考查的是负整数指数幂,算术平方根,绝对值,锐角三角函数,以及合并同类二次根式,掌握以上的知识是解题的关键.
26.
【分析】分别解每一个不等式,然后即可得出解集.
【详解】解:
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∴此不等式组的解集为.
【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,掌握不等式的解法是解题关键.
27.,-2
【分析】先按照整式的混合运算化简代数式,注意利用平方差公式进行简便运算,再把变形后,整体代入求值即可.
【详解】解:原式=
∵,
∴,
∴,
∴原式=.
【点睛】本题考查的是整式化简求值,掌握利用平方差公式进行简便运算,整体代入求值是解题的关键.
28.(1)见解析;(2)∠BPC,在同圆或等圆中同弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半
【分析】(1)按照作法的提示,逐步作图即可;
(2)利用平行线的性质证明: 再利用圆的性质得到:∠BPC=∠BAC,从而可得答案.
【详解】解:(1)依据作图提示作图如下:
(2)证明:∵CD∥AB,
∴∠ABP= .
∵AB=AC,
∴点B在⊙A上.
又∵∠BPC=∠BAC(在同圆或等圆中同弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半. )(填推理依据)
∴∠ABP=∠BAC
故答案为:∠BPC;在同圆或等圆中同弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半.
【点睛】本题考查的是作图中复杂作图,同时考查了平行线的性质,圆的基本性质:在同圆或等圆中同弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半.掌握以上知识是解题的关键.
29.(1)见解析;(2)OE=5,BG=2.
【分析】(1)先证明EO是△DAB的中位线,再结合已知条件OG∥EF,得到四边形OEFG是平行四边形,再由条件EF⊥AB,得到四边形OEFG是矩形;
(2)先求出AE=5,由勾股定理进而得到AF=3,再由中位线定理得到OE=AB=AD=5,得到FG=5,最后BG=AB-AF-FG=2.
【详解】解:(1)证明:∵四边形ABCD为菱形,
∴点O为BD的中点,
∵点E为AD中点,
∴OE为△ABD的中位线,
∴OE∥FG,
∵OG∥EF,∴四边形OEFG为平行四边形
∵EF⊥AB,∴平行四边形OEFG为矩形.
(2)∵点E为AD的中点,AD=10,
∴AE=
∵∠EFA=90°,EF=4,
∴在Rt△AEF中,.
∵四边形ABCD为菱形,
∴AB=AD=10,
∴OE=AB=5,
∵四边形OEFG为矩形,
∴FG=OE=5,
∴BG=AB-AF-FG=10-3-5=2.
故答案为:OE=5,BG=2.
【点睛】本题考查了矩形的性质和判定,菱形的性质、勾股定理等知识点,解题的关键是掌握特殊四边形的性质和判定属于中考常考题型,需要重点掌握.
30.(1);(2)
【分析】(1)根据一次函数由平移得到可得出k值,然后将点(1,2)代入可得b值即可求出解析式;
(2)由题意可得临界值为当时,两条直线都过点(1,2),即可得出当时,都大于,根据,可得可取值2,可得出m的取值范围.
【详解】(1)∵一次函数由平移得到,
∴,
将点(1,2)代入可得,
∴一次函数的解析式为;
(2)当时,函数的函数值都大于,即图象在上方,由下图可知:
临界值为当时,两条直线都过点(1,2),
∴当时,都大于,
又∵,
∴可取值2,即,
∴的取值范围为.
【点睛】本题考查了求一次函数解析式,函数图像的平移,一次函数的图像,找出临界点是解题关键.
31.(1)见解析;(2)2.
【分析】(1)连接OD,根据CD是⊙O的切线,可推出∠ADC+∠ODA=90°,根据OF⊥AD,∠AOF+∠DAO=90°,根据OD=OA,可得∠ODA=∠DAO,即可证明;
(2)设半径为r,根据在Rt△OCD中,,可得,AC=2r,由AB为⊙O的直径,得出∠ADB=90°,再根据推出OF⊥AD,OF∥BD,然后由平行线分线段成比例定理可得,求出OE,,求出OF,即可求出EF.
【详解】(1)证明:连接OD,
∵CD是⊙O的切线,
∴OD⊥CD,
∴∠ADC+∠ODA=90°,
∵OF⊥AD,
∴∠AOF+∠DAO=90°,
∵OD=OA,
∴∠ODA=∠DAO,
∴∠ADC=∠AOF;
(2)设半径为r,
在Rt△OCD中,,
∴,
∴,
∵OA=r,
∴AC=OC-OA=2r,
∵AB为⊙O的直径,
∴∠ADB=90°,
又∵OF⊥AD,
∴OF∥BD,
∴,
∴OE=4,
∵,
∴,
∴.
【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理,锐角三角函数,切线的性质,直径所对的圆周角是90°,灵活运用知识点是解题关键.
32.(1)减小,减小,减小;(2)见解析;(3)
【分析】(1)根据一次函数的性质,二次函数的性质分别进行判断,即可得到答案;
(2)根据表格的数据,进行描点,连线,即可画出函数的图像;
(3)根据函数图像和性质,当时,函数有最大值,代入计算即可得到答案.
【详解】解:(1)根据题意,在函数中,
∵,
∴函数在中,随的增大而减小;
∵,
∴对称轴为:,
∴在中,随的增大而减小;
综合上述,在中,随的增大而减小;
故答案为:减小,减小,减小;
(2)根据表格描点,连成平滑的曲线,如图:
(3)由(2)可知,当时,随的增大而增大,无最大值;
由(1)可知在中,随的增大而减小;
∴在中,有
当时,,
∴m的最大值为;
故答案为:.
【点睛】本题考查了二次函数的性质,一次函数的性质,以及函数的最值问题,解题的关键是熟练掌握题意,正确的作出函数图像,并求函数的最大值.
33.(1)173;(2)2.9倍;(3)
【分析】(1)利用加权平均数的计算公式进行计算,即可得到答案;
(2)利用5月份的平均数除以4月份的平均数,即可得到答案;
(3)直接利用点状图和方差的意义进行分析,即可得到答案.
【详解】解:(1)平均数:(千克);
故答案为:173;
(2)倍;
故答案为:2.9;
(3)方差反应数据的稳定程度,即从点状图中表现数据的离散程度,
所以从图中可知:;
【点睛】本题考查了方差的意义,平均数,以及数据的分析处理,解题的关键是熟练掌握题意,正确的分析数据的联系.
34.(1);(2)
【分析】(1)根据抛物线解析式得抛物线必过(0,c),因为,抛物线的对称轴为,可得点M,N关于对称,从而得到的值;
(2)根据题意知,抛物线开口向上,对称轴为,分3种情况讨论,情况1:当都位于对称轴右侧时,情况2:当都位于对称轴左侧时,情况3:当位于对称轴两侧时,分别求出对应的t值,再进行总结即可.
【详解】解:(1)当x=0时,y=c,
即抛物线必过(0,c),
∵,抛物线的对称轴为,
∴点M,N关于对称,
又∵,
∴,;
(2)由题意知,a>0,
∴抛物线开口向上
∵抛物线的对称轴为,
∴情况1:当都位于对称轴右侧时,即当时,恒成立
情况2:当都位于对称轴左侧时,即<时,恒不成立
情况3:当位于对称轴两侧时,即当时,要使,必有,即
解得,
∴3≥2t,

综上所述,.
【点睛】本题考查了二次函数图象的性质.解题的关键是学会分类讨论的思想及数形结合思想.
35.(1);(2)图见解析,,证明见解析.
【分析】(1)先根据中位线定理和线段中点定义可得,,,再根据平行四边形的性质、矩形的判定与性质可得,从而可得,然后利用勾股定理即可得;
(2)如图(见解析),先根据平行线的性质可得,,再根据三角形全等的判定定理与性质可得,,然后根据垂直平分线的判定与性质可得,最后在中,利用勾股定理、等量代换即可得证.
【详解】(1)∵D是AB的中点,E是线段AC的中点
∴DE为的中位线,且
∴,




∴四边形DECF为矩形


则在中,;
(2)过点B作AC的平行线交ED的延长线于点G,连接FG

∴,
∵D是AB的中点

在和中,

∴,
又∵
∴DF是线段EG的垂直平分线

∵,

在中,由勾股定理得:
∴.
【点睛】本题考查了中位线定理、矩形的判定与性质、三角形全等的判定定理与性质、垂直平分线的判定与性质、勾股定理等知识点,较难的是题(2),通过作辅助线,构造全等三角形和直角三角形是解题关键.
36.(1)平行,P3;(2);(3)
【分析】(1)根据圆的性质及“平移距离”的定义填空即可;
(2)过点O作OE⊥AB于点E,交弦CD于点F,分别求出OE、OF的长,由得到的最小值;
(3)线段AB的位置变换,可以看作是以点A为圆心,半径为1的圆,只需在⊙O内找到与之平行,且长度为1的弦即可.平移距离的最大值即点A,B点的位置,由此得出的取值范围.
【详解】解:(1)平行;P3;
(2)如图,线段AB在直线上,平移之后与圆相交,得到的弦为CD,CD∥AB,过点O作OE⊥AB于点E,交弦CD于点F,OF⊥CD,令,直线与x轴交点为(-2,0),直线与x轴夹角为60°,∴.
由垂径定理得:,
∴;
(3)线段AB的位置变换,可以看作是以点A为圆心,半径为1的圆,只需在⊙O内找到与之平行,且长度为1的弦即可;
点A到O的距离为.
如图,平移距离的最小值即点A到⊙O的最小值:;
平移距离的最大值线段是下图AB的情况,即当A1,A2关于OA对称,且A1B2⊥A1A2且A1B2=1时.∠B2A2A1=60°,则∠OA2A1=30°,
∵OA2=1,∴OM=, A2M=,
∴MA=3,AA2= ,
∴的取值范围为:.
【点睛】本题考查圆的基本性质及与一次函数的综合运用,熟练掌握圆的基本性质、点与圆的位置关系、直线与圆的位置关系是解题的关键.

北京市2020-2022(三年)数学中考题分题型汇编:解答题(含解析)

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